Δείτε στο παρακάτω βίντεο που δημιούργησαν οι μαθητές του σχολείου μας Αθανασία Λεβεντοπούλου και Γιάννης Λεβεντόπουλος πως επιδρούν τα οξέα όταν έρθουν σε επαφή με άλλα συστατικά.
Αρχεία για ‘Γ΄ Γυμνασίου’
Εργαστήρι Κατασκευής Χριστρουγεννιάτικων Στολιδιών
Τελευταία μέρα πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων σήμερα και το 3ο Γυμνάσιο μετατράπηκε σε ένα οικολογικό εργαστήρι κατασκευής χριστουγεννιάτικων στολιδιών και διακοσμητικών.
Τα παιδιά όλες τις προηγούμενες μέρες μάζευαν από το σπίτι τους υλικά που θα πετάγονταν (παλιά CD, κουμπιά, υφάσματα από παλιά ρούχα, μισοτελειωμένα κουβάρια νήματος κ.α.) ή υλικά που μας δίνει η φύση (κλαδιά, κουκουνάρια κ.α.)
Στο χώρο εκδηλώσεων του σχολείου συγκεντρώθηκαν τα υλικά και τα παιδιά άρχισαν να δημιουργούν. Αν και τους δόθηκε ένα σχέδιο σαν οδηγός, γρήγορα η φαντασία, η δημιουργικότητα και η προσωπικότητα των παιδιών κυριάρχησαν και οι κατασκευές διαφοροποιήθηκαν εντυπωσιακά.
Ένας παλιός γνώριμος, η ομάδα Re-Think ήταν δίπλα μας προσφέροντας γνώσεις, καλή διάθεση αλλά και μερικά πολύ ιδιαίτερα υλικά.
Λειτουργία Επιτροπής Διαγνωστικής Αξιολόγησης (ΕΔΥ)
Στο σχολείο μας λειτουργεί κάθε Πέμπτη η επιτροπή διαγνωστικής αξιολόγησης (ΕΔΥ), η οποία αποτελείται από κοινωνική λειτουργό και ψυχολόγο. Σκοπός της είναι η υποστήριξη γονέων και παιδιών του σχολείου που αντιμετωπίζουν μαθησιακές ή ψυχοσυναισθηματικές δυσκολίες.
Για τους γονείς που ενδιαφέρονται, τα ραντεβού πραγματοποιούνται κατόπιν συνεννόησης κάθε Πέμπτη, μεταξύ 8.30 και 12.30.
Φυσική Γ΄ τάξης (τμήματα ένταξης)
1)Ένα εκκρεμές ρολόι εκτελεί 30 πλήρεις αιωρήσεις το λεπτό. Να βρείτε την περίοδο και τη συχνότητά του.
2)Πώς μεταβάλλεται η περίοδος ενός απλού εκκρεμούς όταν
α)ελαττωθεί το μήκος του νήματος του εκκρεμούς,
β)αυξηθεί το πλάτος της ταλάντωσής του,
γ)ελαττωθεί η μάζα του και
δ)το εκκρεμές μεταφερθεί από τους πόλους στον Ισημερινό.
*Μην απαντάτε στις ερωτήσεις μέσα από τα σχόλια. Θα δοθούν οι απαντήσεις σε online μαθήματα ή θα αναρτηθούν στο blog.
Φυσική Γ΄ Γυμνασίου
Γ΄Γυμνασίου_ΑΣΚΗΣΕΙΣ ( HΛΕΚΤΡΙΣΗΣ ) από την κα Θεοδωροπούλου.
*Μην γράφετε την απάντηση στα σχόλια. Όταν θα κάνετε δικτυακό μάθημα θα ελέγξετε τις απαντήσεις σας.
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
Αρχαία Γ΄ Γυμνασίου: 1ο κορονομάθημα (απο την κα Σκαλτσά)
Αρχαία Γ΄ Γυμνασίου: 2ο κορονομάθημα (απο την κα Σκαλτσά)
Δύο κουίζ από την κα Σκλήκα για τα παιδιά του τμήματος ένταξης:
http://www.quiz-maker.com/Q0YUSU8 και http://www.quiz-maker.com/Q9WRGOG
*Μην γράφετε την απάντηση στα σχόλια. Όταν θα κάνετε δικτυακό μάθημα θα ελέγξετε τις απαντήσεις σας.
Το κουίζ της εβδομάδας για την Ιστορία
Από την κα Σκλήκα Ουρανία
-
Από 27/3/2020:http://www.quiz-maker.com/QFH2RWP
-
Από 31/3/2020:http://www.quiz-maker.com/QLJJEAU
-
Από 6/4/2020: http://www.quiz-maker.com/QDGUCGF
-
Από 21/4/2020:https://www.quiz-maker.com/QZ85ZFO
-
-
Από 4/5/2020:http://www.quiz-maker.com/Q3W3SP1
-
Από 11/5/2020:http://www.quiz-maker.com/QJ0UR03
-
Από 18/5/2020:http://www.quiz-maker.com/QK645IZL
-
Από 25/5/2020http://www.quiz-maker.com/QUVJ390R
-
Από 2/6/2020:http://www.quiz-maker.com/Q7JN7QVQ
-
Από 9/6/2020:http://www.quiz-maker.com/QS9TX1Z9
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου
*Μην γράφετε την απάντηση στα σχόλια. Όταν θα κάνετε δικτυακό μάθημα θα ελέγξετε τις απαντήσεις σας.
Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου
- Πού οφείλεται η γέννηση ενός παιδιού με σύνδρομο Down (Ντάουν);
- Είναι δυνατόν από γονείς με προσκολλημένους λοβούς αυτιών να γεννηθεί παιδί με ελεύθερους λοβούς αυτιών;
*Μην γράφετε την απάντηση στα σχόλια. Όταν θα κάνετε δικτυακό μάθημα θα ελέγξετε τις απαντήσεις σας.
Χημεία Γ΄ Γυμνασίου
- Να γράψετε τη χημική ιοντική εξίσωση της εξουδετέρωσης.
- Με ποιους τρόπους μπορούμε να διαπιστώσουμε αν το διάλυμα που προκύπτει από την ανάμιξη διαλύματος οξέος με ένα διάλυμα βάσης είναι όξινο, βασικό ή ουδέτερο;
*Μην γράφετε την απάντηση στα σχόλια. Όταν θα κάνετε δικτυακό μάθημα θα ελέγξετε τις απαντήσεις σας.
