3dimkouf'sblog

Το έθιμο της κυρά-Σαρακοστής είναι από τα παλιότερα έθιμα που σχετίζονται με τη γιορτή του Πάσχα. Χρησίμευε πάντα ως ημερολόγιο για να μετράμε τις εβδομάδες από την Καθαρά Δευτέρα μέχρι τη Μεγάλη Εβδομάδα, καθώς η κυρά-Σαρακοστή έχει 7 πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα της περιόδου της Σαρακοστής. Πρόκειται για ένα έθιμο που τείνει στις ημέρες μας να εκλείψει, ενώ παλαιότερα το συναντούσαμε σε όλο τον ελλαδικό χώρο με διάφορες παραλλαγές .

Η κυρά-Σαρακοστή, στις περισσότερες περιοχές ήταν μια χάρτινη ζωγραφιά, αλλά την έφτιαχναν και με αλεύρι και νερό, με την προσθήκη μπόλικου αλατιού για να συντηρείται.

Απεικόνιζε μια γυναίκα, που έμοιαζε με καλόγρια, με 7 πόδια, σταυρωμένα χέρια γιατί προσεύχεται, ένα σταυρό γιατί πήγαινε στην εκκλησία και χωρίς στόμα γιατί νηστεύει. Στο τέλος κάθε εβδομάδας, αρχής γενομένης από το Σάββατο μετά την Καθαρά Δευτέρα, της έκοβαν ένα πόδι.

Οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης μαζί με τη δασκάλα τους, κ. Ιβανούδη Κυριακή, διακόσμησαν τον θεματικό πίνακα που βρίσκεται στην είσοδο του σχολείου μας  με την «Κυρά Σαρακοστή» και μας έδωσαν πληροφορίες για το έθιμο αυτό.

ΤΟΥΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ!

ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΣΕ ΟΛΕΣ ΚΑΙ ΟΛΟΥΣ!

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΟΝΑΔΩΝ ΚΑΙ ΔΕΚΑΔΩΝ ΣΕ ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΟ ΑΒΑΚΑ

Δασκάλα της τάξης: Αγαθαγγελίδου Μαρία

Τι είναι οι Δεκάδες και τι οι Μονάδες;

Ένας αυτοσχέδιος Άβακας από χαρτόνι και καπάκια ανακύκλωσης, είναι αρκετά για να κατανοήσουν τα παιδιά τις Δεκάδες και τις Μονάδες, να κάνουν μετατροπές, να σχηματίζουν διψήφιους αριθμούς και παίζοντας σε ομάδες να ανταλλάσσουν σκέψεις και ιδέες και μέσα από αυτή τη διαδικασία να οδηγούνται στη γνώση, διασκεδάζοντας!

ΠΑΤΗΜΑ ΣΤΗ ΔΕΚΑΔΑ: ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΜΕ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΤΗΣ ΔΕΚΑΔΑΣ

Τι σημαίνει: ” Πάτημα στη Δεκάδα;

Το πάτημα στη δεκάδα είναι μια μαθηματική στρατηγική υπολογισμού που βοηθάει τους μαθητές να υπολογίζουν νοερά και με μεγαλύτερους αριθμούς.

Είναι μια στρατηγική που όλοι αποκτήσαμε κάποια στιγμή στα σχολικά μας χρόνια και από τότε τη χρησιμοποιούμε καθημερινά. Αυτή τη στρατηγική που κάνουμε οι περισσότεροι είναι δύσκολο  να την καταλάβουν οι μαθητές/τριες στην Α΄τάξη.

Εάν μπορέσεις να καθοδηγήσεις τα παιδιά να την καταλάβουν, πιστεύω ότι έχεις βάλει ένα σημαντικό εργαλείο στις αποσκευές τους για τα μαθηματικά και όχι μόνο!

Αρχή όλων το 10:

Για να μπορέσουν να αποκτήσουν αυτή τη στρατηγική θα πρέπει να έχουν καταλάβει την σπουδαιότητα του 10 και να γνωρίζουν με άνεση τα ζευγαράκια του αριθμού 10.

Την Τετάρτη, 13 Μαρτίου 2024 ,υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον Οδοντίατρο του Κέντρου Υγείας Κουφαλίων κ. Σπυρίδη Χρήστο και τη νοσηλεύτρια κ. Μηντζαρίδου Μαρία, για την υλοποίηση προγράμματος – δράσης προληπτικού ελέγχου και ενημέρωσης των μαθητών/τριών μας για τη Στοματική Υγεία.

Ο Οδοντίατρος πραγματοποίησε στοματικό έλεγχο στους μαθητές/τριες όλων των τάξεων και στη συνέχεια έγινε  ενημέρωση σε όλους τους μαθητές/τριες, οι οποίοι έλυσαν τις απορίες τους και έμαθαν πολύτιμες πληροφορίες για τη στοματική κοιλότητα και τα δόντια, για την κατάσταση της στοματικής τους υγείας και τη σχέση της με τη διατροφή, για την αξία του καθημερινού βουρτσίσματος των δοντιών και για τον σωστό τρόπο καθαρισμού τους.

Μετά την ολοκλήρωση του οδοντιατρικού ελέγχου, οι γονείς ενημερώθηκαν εγγράφως για τα αποτελέσματα της εξέτασης των παιδιών τους.

Ευχαριστούμε πολύ!!