Γνωρίζουμε τον πόλεμο μέσα από φωτογραφίες, όπου πρωταγωνιστές είναι παιδιά.

• Παρατηρούμε τις φωτογραφίες και συζητάμε.
• Τι βλέπουμε, πώς νιώθουν οι ήρωες;
• Τι διαφορετικό βλέπουμε σε σχέση με το σήμερα;
• Τι θέλουμε να αλλάξουμε στις φωτογραφίες;

Τα παιδιά σε μικρές ομάδες  κάνουν τις δικές τους παρεμβάσεις στις φωτογραφίες!

Ο δικός μας τίτλος:    ΧΕΡΙΑ ΨΗΛΑ

Τι βλέπουμε:

• Οι άνθρωποι χαιρετάνε τους φαντάρους (Γιάννης)
• Χαιρετάνε τις οικογένειές τους (Ευαγγελία)
• Έχουν ψηλά τα χέρια γιατί χαιρετάνε τους παππούδες τους (Νίκος)
• Μπορεί να παραδίνονται (Αλέξανδρος)
• Σηκώνουν τα χέρια γιατί οι στρατιώτες ήθελαν να τους πιάσουν (Γιώργης)

Τι θέλουμε να αλλάξουμε:

• Να κάνουμε γαλάζιο ουρανό (Ελισάβετ)
• Να κάνουμε ήλιο να ζεσταθούν (Νίκος)
• Να τους κάνουμε να κρατάνε λουλούδια (Νικολέττα)
• Να τους δώσουμε φαγητά να φάνε (Αλέξανδρος)
• Να ζωγραφίσουμε καρδούλες (Γιάννης-Παυλίνα).

Ο δικός μας τίτλος:  ΟΧΙ ΠΟΛΕΜΟΣ

Τι βλέπουμε:

• Σπάσανε όλα τα σπίτια (Γιώργης)
• Καταστράφηκαν όλα (Ευαγγελία)
• Έγινε σεισμός (Νικολέττα)
• Τα παιδιά κάθονται κάτω (Όλγα)
• Ο πόλεμος έριξε βόμβες και φωτιές και τα γκρέμισε όλα (Θανάσης)
• Τα παιδιά κλαίνε για το σπίτι τους που γκρεμίστηκε (Νίκος)                                                                                             Οι άνθρωποι πέθαναν, γιατί τους πλάκωσαν τα χαλάσματα (Αλέξανδρος)

Τι θέλουμε να αλλάξουμε:

• Να γράψουμε ΟΧΙ ΠΟΛΕΜΟΣ (Γιάννης)
• Να ζωγραφίσουμε ένα μπαμπά και μια μαμά για να μη φοβούνται (Ευαγγελία)
• Να ζωγραφίσουμε κι άλλα παιδάκια (Κωνσταντίνος Λ.)
• Να φτιάξουμε έναν ήλιο να ζεσταθούν (Όλγα)
• Να βάλουμε ζωάκια να τους κάνουν παρέα (Νικολέττα)
• Να ζωγραφίσουμε φαγητά να μην πεινάνε (Παυλίνα)
• Να ζωγραφίσουμε λουλούδια (Μαρία)

Ο δικός μας τίτλος: ΤΑ ΦΤΩΧΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΤΡΩΝΕ

ΤΑ ΦΤΩΧΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΤΡΩΝΕ

Τι βλέπουμε:

• Τα παιδιά τρώνε στο σχολείο τους (Ευαγγελία)
• Δεν έχουνε ούτε νερό ούτε χυμό (Αλέξανδρος)
• Δεν έχουνε ψωμί (Νίκος)
• Τρώνε σούπα (Ντέμης)
• Είναι χαρούμενα που τρώνε (Μικαέλα)

 Τι θέλουμε να αλλάξουμε:

•  Να τους δώσουμε ψωμί και τυρί (Αλέξανδρος)
• Να τους δώσουμε καθαρό νερό να μη διψάνε (Θανάσης)
• Να τους δώσουμε μπανανούλες (Χριστίνα)
• Να τους δώσουμε αχλαδάκια (Όλγα)
• …. Μήλα (Γιώργης)
• ….Σπανάκι (Γιάννης)
• …. Αγγουράκι (Αριστείδης)
• …αβγουλάκια (Κωνσταντίνος Μ.)
• …καρότα στη σούπα (Κωνσταντίνος Λ.)
• ….ρυζάκι στη σούπα (Νικολέττα)
• …γαλατάκι (Παυλίνα)
• …. Σταφύλια (Ελισάβετ)

Ο δικός μας τίτλος:   ΤΑ ΞΥΠΟΛΗΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΤΙΠΟΤΑ

ΤΑ ΞΥΠΟΛΗΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΤΙΠΟΤΑ

Τι βλέπουμε:

• Τα παιδιά είναι ξυπόλητα (Αλέξανδρος)
• Τα παλιά τα χρόνια δεν υπήρχαν μαγαζιά (Γιάννης)
• Είναι στο σχολείο, κρυώνουν τα πόδια τους, δεν έχουνε λεφτά (Ευαγγελία)
• Δεν έχουνε κάλτσες, θα πονέσει η κοιλίτσα τους (Νικολέττα)
• Φοράνε σχισμένα παντελόνια (Νίκος)
• Δεν έχουνε μαμά και μπαμπά, είναι φτωχά (Παυλίνα)
• Τα παιδιά διαβάζουν, προσέχουν στο μάθημα (Θανάσης)

Τι θέλουμε να αλλάξουμε:

• Να τους ζωγραφίσουμε παπούτσια και παντελόνια (Νικολέττα)
• Να τους ζωγραφίσουμε κασκόλ και τσάντες (Αλέξανδρος)
• Να τους δώσουμε λεφτά( Ευαγγελία)
• Να τους δώσουμε φαγητά (Κωνσταντίνος Λ.)
• Να ζωγραφίσουμε χαλί (Όλγα)

Μακάρι ο κόσμος μας να είναι πάντα όπως τον φαντάζονται τα παιδιά μας! Γεμάτος χρώματα, χαρά, αγάπη, παιχνίδι, ζεστασιά και  ασφάλεια!