41 χρόνια συμπληρώνονται φέτος από την εξέγερση στο Πολυτεχνείο. Υποχρέωση και καθήκον μας να γνωρίσουν τα παιδιά τα ιστορικά γεγονότα και να προσεγγίσουν τις έννοιες δημοκρατία, ελευθερία και δικτατορία, χούντα.
Ο ρόλος του παιδιού είναι αυτός του ερευνητή ιστορικού μέσω της αναζήτησης στις πηγές, το φωτογραφικό υλικό, τα ντοκουμέντα, τα έργα τέχνης και τα τραγούδια. Η χρήση της κούκλας, δια μέσου του εκπαιδευτικού, θα παίξει το ρόλο του εμψυχωτή και συντονιστή στην παρακάτω διαδικασία διευκρινίζοντας και υποστηρίζοντας τη μάθηση, δίνοντας ανατροφοδότηση στην πορεία της δράσης και της σκέψης και ενθαρρύνοντας το διάλογο.
Όλα αυτά βέβαια με ένα συγκεκριμένο εκπαιδευτικό σενάριο και μέσω της βιωματικής και ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας.
Η κούκλα Ιστορικός…
βοηθάει τα παιδιά να προσδιορίσουν το χρόνο από τότε μέχρι σήμερα…
…και αφηγείται τα γεγονότα…
μέσω του μεγάλου μαύρου (όπως τα χρόνια της δικτατορίας)ιστορικού βιβλίου
Το διαδίκτυο, ο εκτυπωτής, το έντυπο υλικό με φωτογραφίες, τα αποκόμματα-αντίγραφα από εφημερίδες καθώς και η παιδική λογοτεχνία μάς είναι πολύτιμα για την εξέλιξη των επόμενων δραστηριοτήτων
Τα παιδιά παρατηρούν το συγκεντρωμένο υλικό, ακούν τις αφηγήσεις και ενθαρρύνονται από την κούκλα ιστορικό να συμμετέχουν σε προβληματισμούς και συζητήσεις συναισθηματικής επεξεργασίας
Στη συνέχεια χωρίζονται σε 4 ομάδες, οι οποίες βέβαια υποστηρίζονται από την κούκλα Ιστορικό :
Η πρώτη ομάδα καλείται να παρουσιάσει τη χρονική σειρά των γεγονότων με βάση το φωτογραφικό υλικό που συγκεντρώθηκε
Η δεύτερη ομάδα παρουσιάζει τις έννοιες Δημοκρατία και Δικτατορία με το δικό της τρόπο
Η τρίτη ομάδα αποδίδει τους φοιτητές και τα συνθήματά τους χρησιμοποιώντας τα παιδιά το περίγραμμα του δικού τους σώματος και τα συνθήματα που προέκυψαν από την εξιστόριση των γεγονότων
Η τέταρτη ομάδα παρουσιάζει τους σημερινούς νέους και αυτά που θέλουν να εκφράσουν σήμερα
Μετά από αρκετή δουλειά, τα παιδιά παρουσίασαν με υπερηφάνια τα αποτελέσματα στη διπλανή τάξη:
Η 1η ομάδα!
Η 2η ομάδα!
Η 3η ομάδα!
Και η 4η ομάδα!
Οι έννοιες Δημοκρατία και Δικτατορία αποδίδονται πραγματικά υπέροχα στο παραμύθι ¨Η κυρία Δημοκρατία” της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου.
Τα παιδιά περιγράφουν τις προσωποποιημένες στο παραμύθι κυρά Δημοκρατία και τη Ρία τη Δικτατορία
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ζευγάρια και απέδωσαν με εικόνες τα χαρακτηριστικά των 2 πολιτευμάτων:
Στολίσαμε την αίθουσα εκδηλώσεων για τη Δευτέρα 17 Νοέμβρη, ημέρα αφιερωμένη στην επέτειο του Πολυτεχνείου
…και αφιερώσαμε ένα ποίημα και ένα γαρύφαλλο στους φοιτητές του Πολυτεχνείου
Οδηγός μας στις παραπάνω δραστηριότητες στάθηκε το “Σύγχρονο Νηπιαγωγείο”, τεύχος 20, Νοέμβριος-Δεκέμβριος 2013
