Η Διεύθυνση,  το Εκπαιδευτικό Προσωπικό, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων και οι μαθητές/μαθήτριες του 2ου Δημοτικού Σχολείου Κασσάνδρειας συμμετέχουν και φέτος στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα #Etwinning European School Education Program, Funded by the Europen Union με τίτλο ” Muzzles and Paws 🐾” ( Μουσούδες και Πατούσες), με συνδιοργανώτρια χώρα τη Ρουμανία.

Το πρόγραμμα αφορά στη φροντίδα των αδέσποτων ζώων και αποτελεί παράδειγμα πολιτισμού. Ο εθελοντισμός είναι ένα από τα πιο θεμελιώδη και δομικά στοιχεία της Κοινωνίας των Πολιτών, ενώ ταυτόχρονα αναπτύσσει τις ανθρώπινες αξίες της αλληλεγγύης, της φροντίδας και της ανιδιοτελούς προσφοράς. Με πολύπλευρες δράσεις μέσα στο σχολείο, οι μαθητές/τριες με ενεργή συμμετοχή μαθαίνουν να σέβονται τη ζωή σε όλες τις μορφές της.

Όταν μπαίνουμε στα παπούτσια του άλλου, καταλαβαίνουμε τον πόνο, την αγωνία, αλλά και τη δύναμη της ενσυναίσθησης. Μέσα από ρόλους, βιώνουμε τι σημαίνει εκφοβισμός, πώς επηρεάζει τις ζωές των ανθρώπων και – το πιο σημαντικό – πώς μπορούμε να τον σταματήσουμε. Γιατί όλοι έχουμε τη δύναμη να κάνουμε τη διαφορά! Την 1η εβδομάδα του Μαρτίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, πραγματοποιήθηκαν δράσεις από την Ψυχολόγο Αϊβαλιώτη Ιωάννα και την Κοινωνική Λειτουργό Ρούντου Ανδρεάνα, με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών στην αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Συγκεκριμένα Στις τάξεις Α’ και Β’ πραγματοποιήθηκε προβολή του βίντεο «Όλιβερ Μπάτον», ακολούθησε συζήτηση και στη συνέχεια οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματική χειροτεχνία με στόχο την ευαισθητοποίησή τους σχετικά με την καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού. Στις τάξεις Δ’ και ΣΤ’ πραγματοποιήθηκε προβολή του βίντεο του Χαμόγελου του Παιδιού με τίτλο «Οι σκέψεις της Νεφέλης». Ακολούθησε συζήτηση, ενώ οι μαθητές εργάστηκαν ομαδοσυνεργατικά πάνω σε κοινωνικά σενάρια με στόχο την κατανόηση και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού.

Πρόσκληση και Πρόγραμμα Σχολικής Γιορτής-Μάρτιος 2025

Η Δ/νση και ο Σύλλογος Διδασκόντων

εκφράζουμε τη χαρά και την ευγνωμοσύνη μας

για τη γενναιόδωρη προσφορά ,από γονείς  μαθητών του σχολείου μας, που μέσω

του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων δώρισαν στο σχολείο μας 8 παγκάκια

τα οποία θα αποτελέσουν μια πολύτιμη προσθήκη στις εγκαταστάσεις μας και

ένα πολύ όμορφο χώρο ξεκούρασης και συνάντησης των παιδιών μας, ενισχύοντας

τη σχολικής τους καθημερινότητα!

Η συμβολή σας αποδεικνύει έμπρακτα το ενδιαφέρον και την αγάπη σας για το σχολείο

και τους μαθητές/τριες μας!

Είναι πολύτιμο να έχουμε δίπλα μας γονείς που μοιράζονται το όραμά μας για ένα

πιο ζεστό και φιλικό περιβάλλον!

Με εκτίμηση και πολλές ευχαριστίες

Η Δ/ντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων

Σήμερα 30/1 πραγματοποιήθηκε η δράση «Ο καλύτερος μου εαυτός, ο καλύτερος συμμαθητής μου» από την Ψυχολόγο κα. Αϊβαλιώτη Ιωάννα και την Κοινωνική Λειτουργό κα. Ρούντου Ανδρεανα του σχολειού μας στην Ε τάξη. Στόχος της δράσης ήταν οι μαθητές/τριες να αναγνωρίσουν τα θετικά χαρακτηριστικά τους και των συμμαθητών/τριων τους, ενισχύοντας την αυτοεκτίμηση και τη συνεργασία.

Η Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) θεσπίστηκε, και τηρείται παγκόσμια, από τα Ηνωμένα Έθνη το 1992.
Το σχολείο μας πραγματοποίησε, με πρωτοβουλία της Ψυχολόγου Αϊβαλιώτη Ιωάννας, της Κοινωνικού Λειτουργού Ρούντου Ανδρεάνας και της υπεύθυνης εκ/κού του Τμήματος ένταξης Τράκα Χριστίνα, δραστηριότητες με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών για τα άτομα με αναπηρία ενισχύοντας με αυτό τον τρόπο την ενεργή συμμετοχή των μαθητών/τριών στα σύγχρονα κοινωνικά θέματα, τοποθετώντας τους/τις μαθητές/τριες στη θέση αυτών των ατόμων, γνωρίζοντας τις δυσκολίες και τα προβλήματα που συναντούν στην καθημερινή τους ζωή.

Λήψη αρχείου

30 Νοεμβρίου 2023

Τα Ζώα Δεν Διώχτηκαν Ποτέ από τον Παράδεισο

Στις 30 Νοεμβρίου το σχολείο μας επισκέφτηκε το πρώτο « Ζωολογικό πάρκο στον κόσμο», χωρίς αιχμάλωτα ζώα.

Η επίσκεψη του σχολείο μας στο eco zoo στο ΝΟΕΣΙΣ συνδύασε την εκπαίδευση και ψυχαγωγία με ένα μοναδικό τρόπο. Οι μαθητές/τριες μας ταξίδεψαν σε έναν ολόκληρο ρεαλιστικό και ταυτόχρονα παραμυθένιο κόσμο και συμμετείχαν σε μια πραγματική εμπειρία ανακάλυψης του πλανήτη μας.