Αρχεία για Μάρτιος 2016

Διδακτική επίσκεψη των μαθητών του τομέα Πληροφορικής ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας στο Κ.Π.Ε. Άμφισσας

Στις 26 Φεβρουαρίου 2016 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη των μαθητών του τομέα Πληροφορικής του ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) Άμφισσας στα πλαίσια εργαστηριακών μαθημάτων σχετικών με το υλικό και τα δίκτυα υπολογιστών. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Σοφία Κοντούλα, κλ. ΠΕ20, και Δημήτριος Μπουντόλος, κλ. ΠΕ19. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης επιδείχθηκαν δικτυακές και […]

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 8 Μαρτίου 2016 clalas99

Εορτασμός της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο σε ΕΠΑ.Λ. και 1ο Ε.Κ. Άμφισσας

Στις 9 Φεβρουαρίου 2016 εορτάστηκε η Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο. Την συγκεκριμένη ημέρα έγιναν εκπαιδευτικές παρεμβάσεις από τους καθηγητές Πληροφορικής του ΕΠΑ.Λ. και 1ου Ε.Κ. Άμφισσας στους μαθητές που παρακολούθησαν μαθήματα Πληροφορικής στα εργαστήρια Πληροφορικής και Εφαρμογών Η/Υ. Παράλληλα, σε συνεργασία με το φορέα Saferinternet.gr, οι μαθητές του τομέα Πληροφορικής ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας / 1ου […]

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 8 Μαρτίου 2016 clalas99

Διδακτική επίσκεψη των μαθητών της Β τάξης Οχημάτων ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας στο Δημόσιο Κ.Τ.Ε.Ο. Άμφισσας

Στις 11 Φεβρουαρίου 2016 η Β τάξη της ειδκότητας Οχημάτων του τομέα Μηχανολογίας ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας, στα πλαίσια εργαστηριακού μαθήματός τους, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Δημόσιο Κ.Τ.Ε.Ο. Άμφισσας. Στόχος της επίσκεψης ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές την διαδικασία ελέγχου K.T.E.O. (I.X.) οχημάτων. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης επιδείχθηκε λειτουργία οργάνων, πραγματοποιήθηκαν μετρήσεις και έλεγχοι ορίων. Συνοδοί […]

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 7 Μαρτίου 2016 clalas99

Πλατφόρμα “Αίσωπος” του Ι.Ε.Π.

Στον ιστότοπο http://aesop.iep.edu.gr/ μπορεί να βρει κανείς πλήθος ψηφιακών διδακτικών σεναρίων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), για μαθήματα Δημοτικού,  Γυμνασίου, ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ.

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 4 Μαρτίου 2016 clalas99

7η Διημερίδα «Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη»

Τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου για 7η συνεχή χρονιά και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, πραγματοποιούν την ιδιαίτερα επιτυχημένη διημερίδα «Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη» η οποία θα λάβει χώρα στις 5 & 6 Μαρτίου 2016, στις εγκαταστάσεις των εκπαιδευτηρίων στο Περιστέρι (Ελευθερίου Βενιζέλου 112-114). Περισσότερα εδώ.

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 4 Μαρτίου 2016 clalas99

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΦΥΣΙΚΩΣ ΑΔΥΝΑΤΩΝ – ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016

Περισσότερα στο link που ακολουθεί: 2016_2_15_Φ_251_25335_A5_ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΦΥΣ ΑΔΥΝΑΤΩΝ ΓΕΛ ΕΠΑΛ_2016 (Αναδημοσίευση από το ιστολόγιο του ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας, https://blogs.sch.gr/epal-amfiss/, 23-2-2016)

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 4 Μαρτίου 2016 clalas99

Επιμορφωτικές Εκδηλώσεις 2016 για την Ευρωπαϊκή δράση eTwinning, η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης

Ενημερωθείτε από το σχετικό έγγραφο. (Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο της Δ.Δ.Ε. Φωκίδας http://dide.fok.sch.gr, 2-3-2016)

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 4 Μαρτίου 2016 clalas99

Πρόσκληση ενδιαφέροντος για συμμετοχή στο eTwinning Μεσογειακό σεμινάριο εξεύρεσης συνεργατών στις 15-17 Απριλίου 2016 στη Λεμεσό της Κύπρου

Ενημερωθείτε από το σχετικό έγγραφο. (Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο της Δ.Δ.Ε. Φωκίδας http://dide.fok.sch.gr, 2-3-2016)

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 4 Μαρτίου 2016 clalas99

Επαγγελματικά δικαιώματα σε 30 ειδικότητες των ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ

Με Υπουργική Απόφαση, χορηγήθηκαν επαγγελματικά δικαιώματα σε 30 ειδικότητες των ΕΠΑ.Λ και ΕΠΑ.Σ. Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 3 Μαρτίου 2016 Αναγνώστου Δημοσθένης

Διδακτική επίσκεψη μαθητών του τομέα Μηχανολογίας στο Πνευματικό Κέντρο Άμφισσας

Στις 02 Μαρτίου 2016, πραγματοποιήθηκε ολιγόωρη διδακτική επίσκεψη των μαθητών της Β τάξης του τομέα Μηχανολογίας ΕΠΑ.Λ Άμφισσας στο Πνευματικό Κέντρο Άμφισσας, στα πλαίσια του εργαστηριακού μαθήματος του 1ου Ε.Κ Άμφισσας “Τεχνολογία Μηχανολογικών Κατασκευών”. Σκοπός της επίσκεψης, ήταν να μπορέσουν οι μαθητές να κατανοήσουν τον τρόπο λειτουργίας του συστήματος Ψύξης-Θέρμανσης και Κλιματισμού του συγκεκριμένου κτιρίου. […]

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 2 Μαρτίου 2016 Αναγνώστου Δημοσθένης

Επόμενα άρθρα


MITOS

mitos

Κατηγορίες


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση