Στις 31 Οκτωβρίου ήταν η παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης και στο σχολείο μας επεξεργαστήκαμε τη θεματική αυτή αναλυτικά….
Δείτε λιγάκι τί κάναμε….
Αρχικά ας γνωρίσουμε το νόμισμά μας…. Και ας ξεχωρίσουμε τα κέρματα από τα χαρτονομίσματα…
Ευκαιρία για μαθηματικά…. Αν στο 1 βάλω δίπλα ένα μηδέν; Αν βάλω δύο μηδενικά; Ποιους αριθμούς φτιάχνω; Μπορώ να αναγνωρίσω τους αριθμούς πάνω στα χρήματα;
Από πήρε το όνομά του το Ευρώ;;; Ας ψάξουμε τον μύθο της Ευρώπης ….. Εχετε δει ότι ο μύθος της αρπαγής της Ευρώπης υπάρχει πίσω από το κέρμα των 2 Ευρώ;;
Υπήρχε όμως πάντα το ευρώ;; Παλιά πώς ήταν τα νομίσματα;; Για να δούμε. Και για να βλέπουμε καλύτερα ας πάρουμε έναν μεγενθυντικό φακό…
Αν μπορούσες να φτιάξεις το δικό σου νόμισμα, πώς θα ήταν; Τι θα ήθελες να έχει πάνω του;
Και δηλαδή ….. αν δεν έχουμε χρήματα….δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα; Για να προσπαθήσουμε να σκεφτούμε λίγο εναλλακτικά….Τι μπορώ να κάνω χωρίς να ξοδέψω καθόλου λεφτά;
Εχουμε και κρίση άλλωστε….
Τα παιδιά είχαν ωραίες ανέξοδες ιδέες…..!
Αλλά για καλό και για κακό ας ….. φτιάξουμε κουμπαράδες να τους έχουμε για ώρα ανάγκης…
Μάθαμε και για το συντριβάνι των ευχών στην Ιταλία (Φοντάνα Ντι Τρέβι)
και με το δικό μας μοναδικό τρόπο ταξιδέψαμε μέχρι εκεί , πετάξαμε ένα νόμισμα και κάναμε μια ευχή…
Η θεματική μας έκλεισε με την επίσκεψη της συγγραφέως κυρίας Κατερίνας Μαρκαδάκη που με τον δικό της τρόπο μας αφηγήθηκε το παραμύθι “Το σπάταλο τερατάκι”
Όλες οι παραπάνω δράσεις υλοποιήθηκαν και από τα δύο τμήματα , ολοήμερο και κλασικό.