Όπως το έδαφος, όσο και αν είναι γόνιμο, αδυνατεί να παράγει κάτι δίχως καλλιέργεια, έτσι και ο νους του ανθρώπου: δίχως την εκπαίδευση αδυνατεί να δώσει τους αναμενόμενους καρπούς.

                                                                                                                                                                                              Πλούταρχος

Ο χώρος στον οποίο ζούμε και κινούμαστε είναι πολύ σημαντικός, για αυτό και όλοι μας προσπαθούμε να φτιάξουμε τον προσωπικό μας χώρο όσο πιο όμορφο και ασφαλή μπορούμε. Αν αναλογιστεί κανείς, όμως, πως τα παιδιά μας περνούν ένα μεγάλο κομμάτι της μέρας τους στο σχολείο (ίσως και το μεγαλύτερο από τις 7:45 έως τις 17:30) αναλογιστείτε πόσο αναγκαίο είναι να το φροντίζουμε. Ο χώρος, πλέον, θεωρείται ισότιμος παράγοντας μαζί με όλους τους υπόλοιπους που διαμορφώνουν το σχολικό περιβάλλον (Γερμανός, 2002). Τόσο ο εσωτερικός όσο και ο εξωτερικός χώρος προσφέρουν στα παιδιά διάφορα ερεθίσματα και ευκαιρίες για μάθηση. Συγκεκριμένα ο αύλειος χώρος αποτελεί το “πρόσωπο” του σχολείου. Είναι αυτό που πρωτοσυναντούν τα παιδιά ερχόμενα κάθε πρωί, και πρέπει να τα κάνει να αισθάνονται ασφάλεια, οικειότητα και ζεστασιά ώστε να τους βοηθήσει να αποχωρίζονται τους γονείς τους. Επιπλέον, τα παιδιά εκεί περνούν το διάλειμμά τους καθώς και κάνουν κάποιες δραστηριότητες και δράσεις, οπότε πρέπει να τους προσφέρει δυνατότητες ελεύθερης κίνησης και παιχνιδιού, εξερεύνησης, επαφής με τη φύση (Ταμουτσέλη, 1997).

Για όλους αυτούς και για αναρίθμητους ακόμα λόγους αποφασίσαμε να διαμορφώσουμε τον αύλειο χώρο του σχολείου μας για να τον κάνουμε ακόμα πιο ελκυστικό. Έτσι κι αλλιώς το σχολείο μας είναι χτισμένο σε ένα πανέμορφο σημείο της πόλης με εκπληκτική θέα που σε προδιαθέτει για εξωτερικές δράσεις. Στο πλαίσιο, λοιπόν, του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας με στόχο την “Ενδυνάμωση σχέσεων με την οικογένεια με πρακτικές και ευκαιρίες συμμετοχής των γονέων στο πρόγραμμα δραστηριοτήτων του νηπιαγωγείου” μαζί με τους γονείς ξεκινήσαμε τη διαδικασία διαμόρφωσης της αυλής μας, η οποία ήδη έχει αρχίσει να παίρνει άλλη μορφή. Είχαμε την ευκαιρία και την Πέμπτη 18 Μαΐου, όπου συμμετείχαμε στην Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης (Outdoor Classroom Day) να φυτέψουμε με τα παιδιά όμορφα λουλουδάκια, τα οποία και αυτά συνέβαλαν με τη σειρά τους στην αισθητική αναβάθμιση της αυλής μας.

Σας ευχαριστούμε όλους και όλες!!!Έπεται συνέχεια…

Ποτέ μην υποτιμάτε την ικανότητά σας να βελτιώσετε τη ζωή κάποιου.

                                                                                                                      Greg Louganis

Όπως πάντα κάθε δεύτερη Κυριακή του Μαΐου τιμούμε την ημέρα της μητέρας. Φέτος η γιορτή της μητέρας πέφτει στις 14 Μαΐου και σήμερα Παρασκευή οι μανούλες είχαν την τιμητική τους.

Βέβαια, τις μανούλες μας τις αγαπάμε και τους το δείχνουμε καθημερινά και με κάθε τρόπο, όμως και μία ημέρα για να μας το υπενθυμίζει δεν βλάπτει.

Φτιάξαμε όμορφα λουλουδάκια και τα “φυτέψαμε” στα κουβαδάκια για να βρει κάθε μαμά το δικό της λουλούδι. Ζωγραφίσαμε τη μαμά, φτιάξαμε καρδούλες, ακούσαμε τραγουδάκια, χορέψαμε, τραγουδήσαμε… Κάναμε τα πάντα για τις μαμάδες μας.

Μαμάδες, σας ευχαριστούμε που υπάρχετε!!!Σας ευχαριστούμε για όσα κάνετε για εμάς!!!Σας αγαπάμε πολύ!!!

Κι ένα τέταρτο μητέρας

αρκεί για δέκα ζωές, και πάλι κάτι θα περισσέψει.

Που να το ανακράξεις

σε στιγμή μεγάλου κινδύνου.

Οδυσσέας Ελύτης

 

Την Πέμπτη 2 Μαρτίου είχαμε την χαρά να παρακολουθήσουμε στο σχολείο μας εντελώς δωρεάν την παράσταση “Ο κόσμος Γύρω μας” του Δρ. Μαθηματικών Βαγγέλη Φραγκιαδάκη. Τα παιδιά μέσα από το παιχνίδι που ήταν προσαρμοσμένο στις αρχές του νερού, του αέρα, της θερμότητας της βαρύτητας είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τα μυστικά και τη μαγεία της φύσης. Περάσαμε υπέροχα μικροί και μεγάλοι και ενθουσιαστήκαμε με το πόσο συγκλονιστική είναι η μαγεία της επιστήμης!!! Ευχαριστούμε πολύ!!!!!!

Η επιστήμη δεν μπορεί να λύσει το ύψιστο μυστήριο της φύσης. Και αυτό επειδή, σε τελευταία ανάλυση, εμείς οι ίδιοι είμαστε μέρος του μυστηρίου που προσπαθούμε να λύσουμε.

                                                                                                                                                                                                                          Μαξ Πλανκ

Την Τσικνοπέμπτη ως είθισται βάλαμε τις στολές μας και τσικνίσαμε κι εμείς…

Τι ντυθήκαμε; Μα φυσικά σούπερ ήρωες που έχουν αποστολή “ΝΑ ΣΩΣΟΥΝ ΤΗ ΓΗ”.

Σούπερ ήρωες, βέβαια, ντύθηκαν και οι καταπληκτικοί γονείς που είχαν αποστολή να ψήσουν!!!!!!!!!!

Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων αλλά και όλους τους γονείς που βοήθησαν!!!!!!!!!!

Και του χρόνου με υγεία!!!

Να μας έχει ο Θεός γερούς
πάντα ν’ ανταμώνουμε
και να ξεφαντώνουμε βρε
με χορούς κυκλωτικούς
κι άλλο τόσο ελεύθερους σαν ποταμούς

                                          Διονύσης Σαββόπουλος

«Παράταση εγγραφών σε Νηπιαγωγεία της χώρας για το σχολικό
έτος 2023-24» σύμφωνα με Φ.6/31859/Δ1-20-03-2023

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία της χώρας για το σχολικό έτος 2023-2024,
παρατείνονται μέχρι και τη Δευτέρα 27 Μαρτίου 2023.

ΟΔΗΓΙΕΣ

Οι εγγραφές γίνονται από τους ίδιους τους γονείς ηλεκτρονικά.

• Όσες εγγραφές γίνουν μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
• Στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24, εγγράφονται μαθητές/ριες γεννημένοι/ες το 2018 και το 2019.  

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ:

1. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
   Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
   Είσοδος στη σελίδα της  εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
   Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
   Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
   α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
   β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
   γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
   δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
   ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
   στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ΠΡΟΣΟΧΗ: ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ, ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ.

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ:

• Αίτηση εγγραφής  ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ το Προαιρετικό Ολοήμερο Τμήμα (13:00-16:00) ή και το Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Τμήμα (13:00-17:30)
  https://blogs.sch.gr/1nipierapetras/files/2023/02/ΑΙΤΗΣΗ-ΟΛΟΗΜΕΡΟ.docx,   (Α.Δ.Υ.Μ.) https://blogs.sch.gr/1nipierapetras/files/2023/02/atomikodeltio.pdf, συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού
• Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου,  από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).
• Υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης του ετέρου γονέα
• Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας εάν φοιτά σε αυτή άλλο τέκνο
• Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
• Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας.

ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

α. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται

Τα Προνήπια που κατά το Σχολ. Έτος 2023-2024 θα φοιτήσουν ως νήπια εγγράφονται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109). Ενημερώστε τη Σχ. Μονάδα σε περίπτωση επιθυμίας εγγραφής ή διαγραφής από το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας:

email: mail@1nip-ierap.las.sch.gr

Τηλέφωνο: 2842022966

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 1 έως 20 Μαρτίου 2023 και κατά τις ώρες 12:00 μ.μ. – 13:00 μ.μ. τους γονείς για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.

Επισημαίνουμε ότι πριν την προσέλευση στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία και να τηρούνται τα απαιτούμενα μέτρα αποφυγής διασποράς του κορωνοϊού, όπως αυτά έχουν ανακοινωθεί από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.). Συστήνεται η  χρήση μάσκας για την προστασία όλων μας. 

Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες και ραντεβού:
1 – 20 Μαρτίου, 12:00μ.μ. –13:00μ.μ.

Εδώ μπορείτε να δείτε τη σχετική εγκύκλιο για τις εγγραφές:

https://blogs.sch.gr/1nipierapetras/files/2023/02/Εγγραφές-μαθητώντριών-στα-Νηπιαγωγεία-για-το-σχολικό-έτος-2023-24.pdf

Εδώ μπορείτε να διαβάσετε οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης:

https://blogs.sch.gr/1nipierapetras/files/2023/02/Οδηγίες-Χρήσης-Εφαρμογής-για-Κηδεμόνες-V2.pdf

Εδώ μπορείτε να βρείτε την υπεύθυνη δήλωση για τη συναίνεση του έτερου γονέα:

https://blogs.sch.gr/1nipierapetras/files/2023/02/υπεύθυνη-δήλωση-έτερου-κηδεμόνα.pdf