Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορούν οι μαθητές να ενημερώνονται για τις ηλεκτρονικές αίθουσες Webex των εκπαιδευτικών:
https://1epal-neapol.las.sch.gr/?p=4956
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορούν οι μαθητές να ενημερώνονται για τις ηλεκτρονικές αίθουσες Webex των εκπαιδευτικών:
https://1epal-neapol.las.sch.gr/?p=4956
«Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων μαθητευόμενων για συμμετοχή στο Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας – περιόδου 2023-2024»
Η διαδικασία επιλογής των υποψήφιων μαθητευόμενων είναι η ακόλουθη:
Προθεσμία Υποβολής Αιτήσεων Συμμετοχής
Οι ενδιαφερόμενοι υποβάλλουν ηλεκτρονικά τις αιτήσεις συμμετοχής στο Μεταλυκειακό έτος – Τάξη Μαθητείας από τη Δευτέρα 16/10/2023, ώρα 15:00 μ.μ. έως και τη Δευτέρα 23/10/2023 και ώρα 10:00 π.μ.
Διαδικασία Υποβολής Αιτήσεων Συμμετοχής
Η αίτηση και τα απαραίτητα δικαιολογητικά υποβάλλονται ηλεκτρονικά από τους ενδιαφερόμενους μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Μαθητείας (https://e-mathiteia.minedu.gov.gr), όπου και έχει αναρτηθεί «Οδηγός Υποψηφίων Μαθητευόμενων» για τη συμπλήρωση και την υποβολή της αίτησης. Η ίδια διαδικασία ακολουθείται και από τους υποψήφιους που πληρούν τις προϋποθέσεις υποβολής αίτησης και έχουν αναζητήσει και λάβει βεβαίωση δέσμευσης εργοδότη (υποψήφιοι με δεσμευμένη θέση μαθητείας). Ο εργοδότης δεν δύναται να έχει α’ βαθμού συγγένεια με τον μαθητευόμενο.
Κάθε υποψήφιος μπορεί να υποβάλει μία και μοναδική αίτηση συμμετοχής για την ειδικότητα του πτυχίου του και επιλέγει ένα μόνο από τα ΕΠΑ.Λ. που προσφέρουν την ειδικότητα. Σε περίπτωση που ο υποψήφιος κατέχει πτυχίο σε περισσότερες από μία ειδικότητες, υποβάλλει μία και μοναδική αίτηση για μία μόνο από τις ειδικότητες που έχει πτυχίο, σύμφωνα με τα ανωτέρω.
Υποχρέωση υποβολής αίτησης έχουν και υποψήφιοι με δεσμευμένη θέση Μαθητείας, δηλαδή υποψήφιοι που πληρούν τις προϋποθέσεις εγγραφής, αλλά επί πλέον έχουν αναζητήσει και λάβει βεβαίωση δέσμευσης εργοδότη για προσφορά θέσης Μαθητείας. Υποψήφιος μαθητευόμενος δύναται να δηλώσει ότι συμμετέχει στη διαδικασία με δεσμευμένη θέση Μαθητείας, μόνον αν ο εργοδότης έχει ήδη καταχωρίσει στο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Τάξης Μαθητείας τα στοιχεία της επιχείρησης του και τον Α.Μ.Κ.Α. του υποψηφίου. Η διαδικασία καταχώρισης δεσμευμένων θέσεων στο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Τάξης Μαθητείας είναι διαθέσιμη μέχρι τη λήξη της προθεσμίας για υποβολή αιτήσεων συμμετοχής.
Συνοδευτικά έγγραφα – Δικαιολογητικά Αιτήσεων Συμμετοχής:
Τα απαραίτητα δικαιολογητικά για υποβολή αίτησης συμμετοχής είναι τα ακόλουθα:
1. Απολυτήριο ΕΠΑΛ ή ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. ή ΓΕ.Λ.
2. Πτυχίο ΕΠΑ.Λ. ή ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.
3. Δελτίο Αστυνομικής Ταυτότητας
4. Αποδεικτικό ΑΜΚΑ
5. Αποδεικτικό ΑΦΜ*
6. Γνωμοδότηση ΚΕΔΑΣΥ (ΚΕΔΔΥ), για τους αποφοίτους του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.
7. Απολυτήριο και πτυχίο του δευτεροβάθμιου κύκλου σπουδών παλαιότερων ισότιμων τίτλων με έγγραφο ισοτιμίας ή/και αντιστοίχισης.
* Σε περίπτωση που ο υποψήφιος δεν έχει ΑΦΜ μπορεί να υποβάλει την αίτηση και να προσκομίσει αποδεικτικό ΑΦΜ κατά την εγγραφή του σε τμήμα του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας. Τα δικαιολογητικά υποβάλλονται ηλεκτρονικά (εικόνα ή αρχείο pdf) μαζί με την αίτηση συμμετοχής και σύμφωνα με τις οδηγίες που έχουν αναρτηθεί στο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Τάξης Μαθητείας. Επισημαίνεται ότι, η όποια επικοινωνία αποφοίτων με ΕΠΑ.Λ. καθώς και η εκδήλωση ενδιαφέροντος για συμμετοχή στο Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας, δεν αντικαθιστά τη διαδικασία υποβολής αιτήσεων.
Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να διαβάσετε στο παρακάτω έγγραφο:
https://drive.google.com/file/d/1xohoDC6_uK07uPbmkQKrEkdFLh3khiIr/view
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι το σχολείο μας θα πραγματοποιήσει τη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023 τον Αγιασμό για την έναρξη της νέας μας σχολικής χρονιάς.
Πιο συγκεκριμένα στο σχολικό συγκρότημα της Νεάπολης ο Αγιασμός θα πραγματοποιηθεί στις 11:15, ενώ στο σχολικό συγκρότημα του ΕΠΑΛ Αγίου Νικολάου θα πραγματοποιηθεί στις 11:00.
Σας προσκαλούμε να παρευρεθείτε στην εκδήλωση μας.
Η Διευθύντρια, αν.Υποδιευθυντής, Τομεάρχες και Εκπαιδευτικοί του 1ου Εργαστηριακού Κέντρου Νεάπολης.
Την Τετάρτη 27.06.2023 επισκέπτηκε το σχολείο μας ο κύριος Βέρρος Χρήστος προερχόμενος από την Κοζάνη και εκπροσωπώντας την εταιρεία digiparts (https://digiparts.gr/) για να πραγματοποιήσει μία χορηγία ενός σύγχρονου διαγνωστικού μηχανήματος οχημάτων στο 1ο Εργαστηριακό Κέντρο Νεάπολης Κρήτης.
Η συγκεκριμένη χορηγία είναι ιδιαίτερα σημαντική για το σχολείο μας, αφενός διότι η συσκευή έχει αρκετά υψηλό κόστος και θα ήταν δύσκολο να την προμηθευτούμε και αφετέρου διότι τέτοιου είδους εξοπλισμός συνεισφέρει προς την κατεύθυνση να προσομοιάζουν τα εργαστήρια με τους μελλοντικούς, σύγχρονους επαγγελματικούς χώρους που θα βρεθούν οι μαθητές μας.
Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον κύριο Βέρρο που ταξίδεψε από την Κοζάνη στην πόλη μας για να μας παρουσιάσει τη συσκευή, καθώς επίσης και το συνάδελφο Κουδουμά Γεώργιο που μας έφερε σε επαφή.
Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων για χορήγηση βραβείων σε φοιτητές για το ακαδημαϊκό έτος 2021 – 2022 εις βάρος των εσόδων έτους 2022 του Κληροδοτήματος “Ιωάννη Μιχαήλ Βαρκαράκη”
Η Διεθνής Ημέρα για τις Γυναίκες στη Ναυτιλία (International Day for Women in Maritime) γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 18 Μαΐου, με απόφαση της γενικής συνέλευσης του Διεθνούς Ναυτιλιακού Οργανισμού (IMO), που ελήφθη στις 31 Ιανουαρίου 2022.
Με το πέρασμα των ετών έχουν γίνει ολοένα και περισσότερες προσπάθειες για την ευαισθητοποίηση σε θέματα ισότητας των δυο φύλων στη ναυτιλία, αλλά και για τον αυξανόμενο ρόλο των γυναικών ναυτικών.
Η παρουσία των γυναικών στο «τιμόνι» των ναυτιλιακών εταιρειών, διαλύει ένα ακόμα στερεότυπο της ελληνικής κοινωνίας, που ήθελε στο ναυτικό επιχειρείν μόνο άνδρες. Αλλά, εκτός από πλοιοδιαχείριση, οι γυναίκες είναι πάνω στα βαπόρια, στα γραφεία, σε υποστηρικτικές υπηρεσίες, καθηγήτριες στα Πανεπιστήμια και διδάσκουν τη θαλάσσια οικονομία, στελεχώνουν διεθνείς και περιφερειακούς ναυτιλιακούς οργανισμούς, Νηογνώμονες, ελληνικές και παγκόσμιες ναυτιλιακές οντότητες.
Οι σημερινές καπετάνισσες έχουν τις ρίζες τους στη Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα, στην Μαντώ Μαυρογένους και στη Δόμνα Βισβίζη, που τα εμπορικά τους πλοία τα μετέτρεψαν σε πολεμικά και συμμετείχαν ενεργά στον εθνικό απελευθερωτικό αγώνα του 1821. Φυσικά μέσα σε αυτές τις ηρωίδες θα πρέπει να αναφερθεί και μια πιο σύγχρονη, η Καδιώ Σιγάλα που σε ηλικία 40 ετών ήρθε στον Πειραιά από τη Σαντορίνη και θεωρείται η πρώτη γυναίκα που ασχολήθηκε τον προηγούμενο αιώνα με τη ναυτιλία.
Το δικό της ναυτιλιακό άρωμα έδωσε και η Χριστίνα Ωνάση, κόρη του Αριστοτέλη Ωνάση, που ήταν και η πρώτη γυναίκα που συμμετείχε στα διοικητικά της Ένωσης Ελλήνων Εφοπλιστών. Όπως, αργότερα και η Άννα Δρακοπούλου, κόρη του Γιώργου Δρακόπουλου.
Τα τελευταία χρόνια, μια νέα γενιά γυναικών με υψηλή μόρφωση και έχοντας μεγαλώσει μέσα σε ναυτικές οικογένειες άρχισαν να ασχολούνται με τη διαχείριση πλοίων. Ορισμένες από αυτές σχεδίασαν και υλοποίησαν εισαγωγή ναυτιλιακών εταιρειών στα Χρηματιστήρια.
Άξιες συνεχιστές μιας σπουδαίας οικογενειακής ναυτιλιακής παράδοσης είναι η Μαρία Αγγελικούση (Maran GAS, DRY, TANKERS), , και η Άννα Αγγελικούση (ALPHA Bulk – Gas, Pantheon), η Ευγενία (Τζένη) Ανδριανοπούλου (Cape Shipping), η Σεμίραμις και η Αλίκη Παληού (DIANNA SHIPPING SERVICES), η Ιωάννα Προκοπίου (Prominence Maritime), η Ισμήνη Παναγιωτίδη (Pamivar), Αγγελική Φράγκου (Νavios Maritime Partners L.P), Μελίνα Τραυλού (Neptune Line Shipping).
Εκτός από τον εφοπλισμό, οι γυναίκες έχουν τον δικό τους ρόλο στα πλοία ως ναυτικοί. Το ποσοστό των γυναικών που εργάζονται πάνω σε αυτά αντιπροσωπεύει μόνο το 2% σε 1,2 εκατομμύρια ναυτικών σε όλο τον κόσμο. Επισημαίνεται ότι το 94% των γυναικών είναι ναυτολογημένες σε κρουαζιερόπλοια και μόνο το 6% σε ποντοπόρα πλοία.
Ο αριθμός αυτός όμως τείνει να αυξάνεται μέρα με την μέρα, καθώς τα στερεότυπα και οι ανάγκες στην κοινωνία έχουν αλλάξει. Πλέον ένας μεγάλος αριθμός γυναικών σπουδάζουν στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού της χώρας μας, Πλοίαρχοι ή Μηχανικοί.
Ναυτιλιακές εταιρείες αποδεχόμενες την συμβολή των γυναικών στη ναυτιλία πρωτοπορούν εντάσσοντας στον στόλο τους πλοία αποτελούμενα μόνο από το γυναίκειο φύλλο.
Η τάση ενδυνάμωσης των γυναικών στη ναυτιλία ξεκίνησε από την Navratna National Shipping Company και την Shipping Corporation of India, όταν το δεξαμενόπλοιο «Swarna Krishna», αποκλειστικά με πλήρωμα αποτελούμενο από γυναίκες, ξεκίνησε από τη Βομβάη με προορισμό το Vadinar, για πρώτη φορά στην ιστορία της παγκόσμιας ναυτιλίας. Οι δύο εταιρίες ακολούθησαν ακριβώς το ίδιο παράδειγμα και με το δεξαμενόπλοιο «Swarna Godavari», στελεχωμένο μόνο από γυναίκες ναυτικούς.
Η επιχείρηση ανάκτησης διαστημικού εξοπλισμού της SpaceX είναι και αυτή μια εταιρία που εμπιστεύεται το γυναικείο φύλο έχοντας ως πλήρωμα στο πλοίο της με όνομα «Doug» αποκλειστικά γυναίκες. Το συγκεκριμένο πλοίο είναι πλοίο πολλαπλών χρήσεων, που χρησιμοποιείται για την ανάκτηση επαναχρησιμοποιούμενου τεχνολογικού εξοπλισμού για τις διαστημικές αποστολές που ακολουθεί.
Στο σημείο αυτό, θέλαμε να μοιραστούμε μαζί σας μερικά από τα λόγια της Cpt Θεοδώρας Χαλικιοπούλου, από το φορτηγό πλοίο MEDUSA της εταιρίας DIANA SHIPPING SERVICES, που μας ενέπνευσαν και μας ενθάρρυναν, μιλώντας μας για την δική της προσωπική εμπειρία και τα βιώματα της ως γυναίκα σε ένα ανδροκρατούμενο κλάδο.
«Πέρασαν 12 χρόνια! “Τι κάνεις κοριτσάκι εσύ εδώ”. “Τράβα να μαγειρέψεις κάνα φαγητό”. “Βρες κανέναν άντρα να παντρευτείς να κάνεις παιδιά”. “Δεν θέλω κορίτσια στην παρέα μου”. “Μην πολύ βγαίνεις από την καμπίνα σου”. “Είσαι κοντή, φτάνεις να κάνεις τιμόνι? μπορείς να δεις έξω?”. “Τι κάνεις εσύ εδώ, φύγε”. “Δεν θα τα καταφέρεις”. “Δεν μπορείς να το κάνεις”.
Πάντα βρίσκονται στο δρόμο σου εκείνοι που θα προσπαθήσουν να σε πείσουν ότι ο στόχος σου και το όνειρό σου δε θα πραγματοποιηθεί. Προσβάλουν την αξιοπρέπεια σου, την τιμή σου, την υγεία σου. Κακομεταχείριση, παρενόχληση, εκφοβισμός, εχθρική και ανάρμοστη συμπεριφορά κλονίζουν την πίστη στον εαυτό σου και τις δυνατότητές. Σε κάνουν να νιώθεις ανεπαρκής. Μετρημένοι στην παλάμη του ενός χεριού άντρες ναυτικοί που πίστεψαν σε εμένα, με δίδαξαν, δεν με ξεχώρισαν ως γυναίκα. Οι λοιποί είχαν δίκιο. Είχαν σε ένα πράγμα δίκιο. Ότι δε θα τα καταφέρω. Πράγματι! Δεν τα κατάφερα όπως εκείνοι. Τα κατάφερα καλύτερα! Πολύ καλύτερα! Πιο λαμπρά, πιο δίκαια, πιο ανθρώπινα, με οργανωτικότητα, πολυπραγμοσύνη και δημιουργικότητα. Με περιέργεια, μέριμνα και ενασχόληση. Με ανησυχία να ακολουθώ τα δρώμενα και τις αλλαγές. Με μεράκι να μαθαίνω και να γίνομαι καλύτερη πρωτίστως ως άνθρωπος και δευτερευόντως ως επαγγελματίας. Κάνω λάθη, τα αναγνωρίζω, διορθώνω, αναβαθμίζομαι.
Μην περιμένεις την άτυπη έγκριση του καθενός για ότι σχεδιάσεις στη ζωή σου. Είναι σημαντικό να κυνηγάς τα όνειρά σου!
Αγάπα εσένα, τη γυναίκα, σε ότι ρόλο εσύ επιλέξεις και όχι σε ότι σε προστάζουν.
Χρόνια πολλά σε όλες!!!»
«Οι δυσκολίες που αντιμετώπισα ως γυναίκα ήταν μεγάλες. Υπήρχε η δυνατότητα συμμετοχής σε περιορισμένο αριθμό γυναικών και δυσκολία στην αναζήτηση εργασίας. Όταν έμπαινες στο βαπόρι, ‘πέθαινες’ για να αποδείξεις ότι μπορείς. Έχω συναντήσει πάρα πολλές υποπλοιάρχους, πλοιάρχους και μηχανικούς, πολύ δυναμικά κορίτσια. Δεν είναι θέμα φύλου, είναι θέμα δυνατοτήτων, είναι θέμα προσωπικότητας, είναι θέμα χαρακτήρα, είναι θέμα πυγμής. Θέμα οργάνωσης, στόχων, απόδοσης. Εργατικότητα, ομαδικότητα και ανάληψη ευθυνών. Και, ένα βήμα τη φορά. Το ναυτικό επάγγελμα απαιτεί γνώσεις και θυσίες. Σίγουρα αυτά που κερδίζεις είναι περισσότερα. Ας φτάσουν εκεί που ονειρεύονται και εκεί που δεν μπορούν». Αναφέρει επίσης η cpt Γιάννα Σιμώτη σε συνέντευξη της.
Οι γυναίκες αποτελούν μειονότητα των ναυτικών για πολλούς λόγους, οπότε πολύ συχνά υπάρχει πιθανότητα σε ένα σύνολο 20 μελών πληρώματος από αυτό να είναι μόνο 2 γυναίκες.
Είναι γεγονός ότι, σε γενικές γραμμές, οι γυναίκες δεν λαμβάνουν επαρκή υποστήριξη, ούτε από τους ανθρώπους τους ούτε από την κοινωνία, για να ακολουθήσουν καριέρα στη ναυτιλία. Ενώ οι λόγοι πίσω από αυτό το φαινόμενο είναι από μόνοι τους ένα διαφορετικό θέμα, αυτό συνδέεται σε μεγάλο βαθμό με την ένταξή τους στην κοινωνική ζωή.
Το μεγαλύτερο πρόβλημα που έχουν να αντιμετωπίσουν είναι εκείνο της αποδοχής. Η ναυτιλία είναι μια βιομηχανία που κυριαρχείται από άντρες, όχι μόνο σε διοικητικό επίπεδο, αλλά κυρίως στα πλοία. Η πλήρης προσαρμογή σε ένα αυστηρά ανδρικό εργασιακό περιβάλλον, όπως ένα ποντοπόρο πλοίο, μπορεί συχνά να είναι δύσκολο και χρονοβόρο έργο.
Κοινές τεχνικές δυσκολίες, όπως δυσκολίες στη λειτουργία του μηχανολογικού εξοπλισμού ή το μέγεθος στολών, του κράνους, και άλλου κρίσιμου εξοπλισμού διάσωσης που μπορεί να μην ταιριάζει με ένα γυναικείο σώμα, καθώς και συγκεκριμένες εργασίες επί του σκάφους που μπορεί να απαιτούν αντοχή ανδρών από φυσική άποψη. Oλα αυτά μπορούν να επηρεάσουν αρνητικά την κοινωνική αποδοχή μιας γυναίκας ναυτικού.
Μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις για τις γυναίκες σε αυτόν τον τομέα είναι η καταπολέμηση των αντιλήψεων ότι τέτοιες θέσεις εργασίας προορίζονται μόνο για τους άνδρες, κάτι που ίσως δυσχεραίνει και την ομαλή τους ένταξη.
Ως εκ τούτου, πολλές γυναίκες είναι απρόθυμες και αποθαρρυνμένες να εισέλθουν σε ένα εργασιακό περιβάλλον όπως το πλοίο, καθώς φοβούνται για πιθανή σωματική παρενόχληση και βία, και χαμηλά επίπεδα υποστήριξης από τους συναδέλφους.
Λαμβάνοντας υπόψη όχι μόνο τη γενική φύση της ναυτικής ζωής, η οποία απαιτεί ένα ισχυρό κοινωνικό περιβάλλον για να βοηθήσει τα πληρώματα να αντιμετωπίσουν το αυξημένο στρες αλλά και τον φόβο της απομόνωσης, αντιλαμβανόμαστε λοιπόν ποιοι είναι σημαντικότεροι παράγοντες που κάνουν τις γυναίκες διστακτικές στο να επιλέξουν την καριέρα στη θάλασσα.
Οι νέες γυναίκες θα πρέπει να συνεχίσουν να ονειρεύονται και να κάνουν τα όνειρα τους πραγματικότητα. Αν δεν το ονειρευτείς, δεν υπάρχει λόγος να το κάνεις. Οποιοδήποτε επάγγελμα αν δεν το ονειρευτείς, δεν υπάρχει λόγος να το κάνεις.
Φτάσε όπου δεν μπορείς, όπως θα έλεγε και ο Καζαντζάκης»
Σε όλες αυτές τις γυναίκες λοιπόν, ευχόμαστε : Καλές και ήρεμες θάλασσες!!
Ακολουθεί μία σχετική συνέντευξη της Πλοιάρχου Χλαικιοπούλου Θεοδώρας. Παρακολουθήστε την.
Οι μαθήτριες του Ναυτιλιακού Τομέα
Εργαστηριακού Κέντρου Νεάπολης
Εκδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων Ενημερωτικό Σημείωμα το οποίο απευθύνεται σε εργοδότες του ιδιωτικού τομέα με πληροφορίες για την προσφορά θέσεων στο πρόγραμμα του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξη Μαθητείας ΕΠΑ.Λ.
Το Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας ΕΠΑ.Λ. απευθύνεται σε κατόχους απολυτηρίου και πτυχίου ΕΠΑ.Λ., ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. καθώς και σε κατόχους ισότιμων προς αυτούς τίτλων σε συναφείς ειδικότητες, καθώς και σε κατόχους απολυτηρίου ΓΕ.Λ. οι οποίοι έχουν αποκτήσει και πτυχίο ΕΠΑ.Λ. σε συναφείς ειδικότητες.
Κατά το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας, φορείς του δημοσίου και ιδιωτικού τομέα αναλαμβάνουν να παράσχουν στον μαθητευόμενο μάθηση στον χώρο εργασίας, σύμφωνα με καθορισμένο πρόγραμμα, το οποίο σε συνδυασμό με το πρόγραμμα μάθησης στην εκπαιδευτική δομή, οδηγεί, μετά από εξετάσεις, σε πιστοποίηση των γνώσεων και ειδικοτήτων σε συγκεκριμένη ειδικότητα. Οι μαθητευόμενοι αποκτούν εργασιακή εμπειρία σε πραγματικές συνθήκες εργασίας και επιπλέον εφόδια στην ειδικότητα που έχουν επιλέξει ενώ συνεργάζονται με επαγγελματίες του κλάδου.
Οι απόφοιτοι ολοκληρώνοντας το Μεταλυκειακό Έτος, μπορούν να αποκτήσουν πτυχίο ειδικότητας, επαγγελματικής εκπαίδευσης & κατάρτισης Επιπέδου 5 μετά την επιτυχή συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης που διενεργούνται από τον ΕΟΠΠΕΠ. Επίσης έχουν τη δυνατότητα μετά από κατακτήτριες εξετάσεις να εισαχθούν σε Τμήματα Α.Ε.Ι. συναφούς ειδικότητας.
Η ηλεκτρονική καταχώριση για διάθεση θέσεων μαθητείας στο Μεταλυκειακό έτος – Τάξη Μαθητείας 2023-2024 από φορείς του Ιδιωτικού Τομέα πραγματοποιείται μέσω της σελίδας https://e-mathiteia.minedu.gov.gr/ (Διεπαφή Επιχειρήσεων) και θα ολοκληρωθεί την Κυριακή 03/09/2023 και ώρα 23:59.
Παρακαλω ενημερωθείτε από το Ενημερωτικό Σημείωμα που ακολουθεί.
Στις 26 Απριλίου, οι μαθητές της Γ΄ τάξης και οι εκπαιδευτικοί του Εργαστηριακού Κέντρου Νεάπολης Λασιθίου παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον ένα διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα ‘’ΚΑΡΠΑ και Πρώτες Βοήθειες σε επείγουσες καταστάσεις’’, που προσέφερε το KIDS SAVE LIVES και η ΕΕΕΠΦ (Ελληνική Εταιρεία Επείγουσας Προ-νοσοκομειακής Φροντίδας). Η πρωτοβουλία αυτή είχε ως στόχο να εξοπλίσει τους μαθητές με χρήσιμες και πρακτικές γνώσεις πάνω στην εν λόγω θεματολογία, αλλά και να απαντήσει σε σχετικές απορίες τους.
Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά στις συζητήσεις, εκφράζοντας τις εμπειρίες, τις απόψεις και τις ερωτήσεις τους. Οι εισηγητές του KIDS SAVE LIVES και της ΕΕΕΠΦ παρουσίασαν με σαφήνεια και κατανόηση τις θεματικές ενότητες, βοηθώντας τους μαθητές να αποκτήσουν μια βαθύτερη κατανόηση των θεμάτων.
Επιπλέον, εκτιμούμε ιδιαίτερα τη διαθεσιμότητα και την προθυμία των εισηγητών να μοιραστούν τις εμπειρίες τους και να απαντήσουν στις απορίες των μαθητών μας. Η συμβολή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία έχει θετικές επιπτώσεις στην ανάπτυξη των μαθητών και στην ενίσχυση των δεξιοτήτων τους.
Εκ μέρους της σχολικής κοινότητας του Εργαστηριακού Κέντρου Νεάπολης Λασιθίου, θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμότερες ευχαριστίες μας προς τον οργανισμό KIDS SAVE LIVES και την ΕΕΕΠΦ για τη διοργάνωση αυτού του εξαιρετικού διαδικτυακού σεμιναρίου. Η προσφορά τους στην εκπαίδευση και την κατάρτιση των νέων είναι ανεκτίμητη και έχει άμεσο αντίκτυπο στη ζωή τους, βοηθώντας τους να αναπτύξουν δεξιότητες και γνώσεις που θα τους ωφελήσουν στο μέλλον.
Ευελπιστούμε ότι αυτή η συνεργασία, με τους δύο οργανισμούς, θα συνεχιστεί και στο μέλλον, προκειμένου να συμβάλουμε στη δημιουργία μιας καλύτερης κοινωνίας, πιο ενημερωμένης και πιο ικανής να αντιμετωπίζει έκτακτα περιστατικά και προκλήσεις της ζωής.
Την Παρασκευή 28 Απριλίου 2023 τα τμήματα Γ΄Τουριστικών και Β΄Οικονομίας του Εργαστηριακού Κέντρου Νεάπολης – παράρτημα Αγίου Νικολάου, επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσσού στο Ηράκλειο. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού του σχολείου μας κυρίας Πεχλιβανίδου. Ακολούθησε επίσκεψη στο Ηράκλειο.
Στα πλαίσια του προγράμματος “Επαγγέλματα και Αγορά Εργασίες”, μαθητές του Εργαστηριακού Κέντρου Νεάπολης (ειδικοτήτων : Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων, Οχημάτων και Ψυκτικών), είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν την Ακαδημία Εμπορικού Ναυτικού Κρήτης στα Χανιά.
Πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στους χώρους της ΑΕΝ, στα εργαστήρια και στις αίθουσες των ειδικοτήτων Μηχανικών Εμπορικού Ναυτικού και Πλοιάρχων. Στο τέλος της περιήγησης οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν από το προσωπικό της Ακαδημίας για θέματα σπουδών και επαγγελματικής εξέλιξης στο χώρο. Η συναναστροφή των μαθητών με καθηγητές, επαγγελματίες του χώρου και φοιτητές βοήθησε στο να λυθούν απορίες, να δημιουργηθεί κίνητρο και ενδιαφέρον για την σπουδαστική τους πορεία!
Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με μια εμπειρία έκπληξη για τους μαθητές, καθώς επισκεφτήκαμε έναν ιδιαίτερο χώρο για να βιώσουν μια ξεχωριστή εμπειρία!
Όλοι οι συμμετέχοντες, μαθητές και συνοδοί, ευχαριστήθηκαν και διασκέδασαν ιδιαίτερα με την κινηματογραφική εμπειρία της προβολής ταινιών μικρού μήκους 9 διαστάσεων (9D) στο χώρο του Minoan’s World.