Στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning «Μνήμες 1922: Ιστορικός και λαογραφικός περίπατος στη Μ. Ασία» οι μαθητές του τμήματος ΖΕΠ είχαν τη χαρά να υποδεχθούν τον κ. Ανάσταση Μπίλια, ο οποίος τους παρουσίασε παραδοσιακές φορεσιές από διάφορες περιοχές της Μ. Ασίας. Τον ευχαριστούμε θερμά γι’ αυτό το πολιτισμικό ταξίδι!
Στο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής συμμετείχε το σχολείο μας με το Πρόγραμμα e-Τwinning που υλοποίησε με θέμα «Μνήμες 1922 – Ιστορικός και Λαογραφικός περίπατος στη Μ. Ασία» με την εκπ/κό μας Μαρία Λειβαδιώτου. Ευχαριστούμε θερμά το Θασιακό Σύλλογο Προσφύγων Μ. Ασίας και Ανατολικής Θράκης – Άγιο Ιωάννη και ιδιαίτερα τον Πρόεδρό του κ. Αναστάση Μπίλια για την πολύτιμη βοήθειά τους στην καταπληκτική παρουσίαση της στολής της κάθε περιοχής, στην υπέροχη παρουσίαση αντιπροσωπευτικών χορών της Μ. Ασίας, καθώς και τον νοστιμότατο χαλβά που κέρασαν σε όλους μας οι κυρίες του συλλόγου κατά την παρουσίαση των γεύσεων και των υλικών. Το πρόγραμμα έγινε σε συνεργασία με το 1° Δημοτικό Σχολείο Μενεμένης Θεσ/νίκης το οποίο είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε. Ευχαριστούμε θερμά και τον υπέροχο σύλλογο γονέων του σχολείου μας που ανέλαβε τη φιλοξενία και πρόσφερε και δωράκια σε όλα τα παιδιά.
Στα πλαίσια του προγράμματος etwinning οι μαθητές της Στ1 με συνοδό την δασκάλα αγγλικών Γκατζοφλια Χαρα επισκέφτηκαν το αρχαιολογικό μουσείο και παρουσίασαν τον τόπο τους με όλα τα σπουδαία ευρήματα στην χώρα που συνεργαζόμαστε την Ισπανία.
Πιστοί στο ραντεβού τους οι μαθήτριες του Τμήματος Ένταξης ολοκλήρωσαν το 10ο τεύχος του ηλεκτρονικού τους περιοδικού και της ψηφιακής τους εφημερίδας.
Μπορείτε να διαβάσετε τα άρθρα των μαθητριών στη διεύθυνση που ακολουθεί
https://schoolpress.sch.gr/specialreporters/?series=%CF%87%CF%81%CF%85%CF%83%CE%AC10
Πιστοί στο ραντεβού μας για 3η συνεχόμενη χρονιά! Οι μικροί δημοσιογράφοι εν δράσει έκαναν πάλι το θαύμα τους και έρχονται να σας κρατήσουν συντροφιά στις διακοπές των Χριστουγέννων με την έκδοση του 9ου τεύχους του ηλεκτρονικού τους περιοδικού και της ψηφιακής τους εφημερίδας…Και επειδή γιορτές χωρίς δωράκι δε γίνονται, σας χαρίζουν με πολλή αγάπη το ημερολόγιο του 2019 που στόλισαν με τις ζωγραφιές τους 
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε από καρδιάς τον συγγραφέα κ. Σπύρο Γιαννακόπουλο, τον γυμναστή κ. Αντώνη Αρβανιτάκη και την ψυχολόγο του Χαμόγελου του Παιδιού κ. Ματίνα Γαβριήλογλου για τις συνεντεύξεις που μας παραχώρησαν. ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΜΕ ΥΓΕΙΑ, ΑΓΑΠΗ, ΕΙΡΗΝΗ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ 
🙂
Τμήμα Ένταξης 1ου Δ.Σ. Θάσου, Τμήμα Ένταξης 5ου Δ.Σ. Καβάλας, Τμήμα Ένταξης 9ου Δ.Σ. Καστοριάς
https://schoolpress.sch.gr/specialreporters/?series=xrysa9&fbclid=IwAR37kuCiVCoT3Oga6fvcJLlI9PywgSIZkGDYrul1zD8hDBl32fXMc8Edv20
Τα Χρυσά Μολύβια του Τμήματος Ένταξης ολοκλήρωσαν τη συγγραφή του 7ου τεύχους του ηλεκτρονικού τους περιοδικού.
Μπορείτε να διαβάσετε τα άρθρα τους στη διεύθυνση που ακολουθεί.
http://schoolpress.sch.gr/specialreporters/?series=%CF%87%CF%81%CF%85%CF%83%CE%AC7
Αν θέλετε να εκτυπώσετε την εφημερίδα μας, μπορείτε να πατήσετε στο σύνδεσμο που ακολουθεί.
Με αφορμή την Ημέρα Θεάτρου, η οποία γιορτάζεται στις 27 Μαρτίου, οι μαθητές του Τμήματος Ένταξης επικοινώνησαν με τη συγγραφέα και σκηνοθέτη, κ. Πανταζή Δέσποινα. Η συνέντευξη πραγματοποιήθηκε με τη συνεργασία όλων των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης. Ακολουθούν οι ερωταπαντήσεις που έλαβαν χώρα.
Από πού είστε;
Είμαι από τη Θεσσαλονίκη.
Πόσων χρονών είστε;
Είμαι 64 χρόνων.
Πού μένετε;
Μένω στο Σωτήρος της Θάσου.
Πώς αποφασίσατε να έρθετε στη Θάσο;
Πριν από πολλά χρόνια έγινε ένας πολύ μεγάλος σεισμός στη Θεσσαλονίκη και μιλώντας με μία φίλη μου μου πρότεινε να έρθω στη Θάσο. Από την πρώτη στιγμή που ήρθα το αγάπησα το νησί σας που πλέον θεωρώ και δικό μου νησί.
Με τι ασχολείστε;
Είμαι συγγραφέας και σκηνοθέτης.
Τι σημαίνει η λέξη «σκηνοθέτης»;
Σκηνοθέτης είναι αυτός που θέτει τους ηθοποιούς επί σκηνής. Τους λέει πού να σταθούν, πώς να εκφραστούν. Τους βοηθάει να κατανοήσουν καλύτερα τον χαρακτήρα του ήρωα που υποδύονται.
Με τι έχετε ασχοληθεί στην καριέρα σας;
Τα πρώτα χρόνια εργάστηκα ως ηθοποιός και τα μετέπειτα ως σκηνοθέτης, άλλοτε στο θέατρο και άλλοτε στην τηλεόραση. Εξειδικεύτηκα στο ντοκιμαντέρ και έχω κάνει πάνω από τετρακόσια, δεν τα μετράω πια.
Ποιος είναι ο αγαπημένος σας ηθοποιός;
Από Έλληνες ο Χορν και η Λαμπέτη και από ξένους ο Μάρλον Μπράντο που δεν ζει πια και η Μέριλ Στριπ. Τους θεωρώ κορυφαίους.
Γιατί γίνατε σκηνοθέτης;
Επειδή η σκηνοθεσία είναι μία τέχνη που περιέχει και τις άλλες, δηλαδή πρέπει να γνωρίζεις μουσική, γλυπτική, εικαστικά και δραματολογία. Όλο αυτό λοιπόν είναι μια πολύ σφαιρική αντιμετώπιση της υπόθεσης του θεάτρου. Και μάλλον αυτό με ενδιέφερε πιο πολύ. Όταν παίζω, δεν σκηνοθετώ και όταν σκηνοθετώ δεν παίζω. Γιατί ο σκηνοθέτης έχει μια άλλη οπτική γωνία που δεν μπορεί να την έχει ο ηθοποιός που είναι επί σκηνής.
Όταν είσαι σκηνοθέτης, τι πρέπει να κάνεις;
Ο σκηνοθέτης δίνει οδηγίες στον ηθοποιό, αλλά ταυτόχρονα τον καθοδηγεί, λειτουργεί δηλαδή διδακτικά. Πρέπει, λοιπόν, να κάνει μια σωστή δραματολογική ανάλυση στο ρόλο μαζί με τους ηθοποιούς του και να τους βοηθήσει να τον προσεγγίσουν. Μετά, πρέπει σκηνικά να μπορέσει να τους κατευθύνει, να οργανώσει δηλαδή το σύνολο των ηθοποιών που θα κινηθούν επί της σκηνής.
Από πότε υπάρχει το επάγγελμα του σκηνοθέτη;
Από τα πανάρχαια χρόνια. Στη Θάσο π.χ. υπάρχει ένα αρχαίο θέατρο 2.500 χρόνων. Δημιουργήθηκε από τον διθύραμβο, από θρησκευτικές τελετές, αλλά κάποια στιγμή ένας ξεχώρισε από το σύνολο και δημιουργήθηκε ο διάλογος. Τότε μπήκε το σπέρμα του θεάτρου. Δημιουργήθηκε η τραγωδία και η αρχαία κωμωδία.
Είναι δύσκολη η δουλειά σας;
Καμιά δουλειά δεν είναι εύκολη. Ακόμα και η δουλειά που φαίνεται πολύ εύκολη, στην ουσία είναι πολύ δύσκολη. Η σκηνοθεσία χρειάζεται πολύ μεγάλη παιδεία, πολύ μεγάλη γνώση.
Πόσα χρόνια κάνετε αυτή τη δουλειά;
Σε αυτό το χώρο μπήκα ερασιτεχνικά από 16 χρονών επί χούντας, άρα περίπου πενήντα χρόνια. Στη συνέχεια, βέβαια, έκανα τις σπουδές μου και ασχολήθηκα επαγγελματικά.
Έχετε κάνει πολλές σκηνοθεσίες;
Πάρα πολλές, δεν τις μετρώ πια. Ένα μέρος της δουλειάς μου είναι στο θέατρο και ένα στην τηλεόραση. Του θεάτρου πρέπει να είναι πάνω από 200, της τηλεόρασης είναι σίγουρα πάνω από 400.
Έχετε ανθρώπους στη δουλειά σας που σας βοηθάνε;
Θα μπορούσα να έχω έναν βοηθό σκηνοθέτη, αλλά δεν έχω αυτή την πολυτέλεια αυτή την ώρα εδώ που είμαι. Απλώς αλληλοβοηθιόμαστε με τους ηθοποιούς. Υπάρχει μια συλλογική δουλειά.
Έχετε παρουσιάσει τη δουλειά σας σε άλλη χώρα;
Ναι. H συγγραφική μου δουλειά έχει παρουσιαστεί στην Ολλανδία και την Τουρκία, η θεατρική μου δουλειά μόνο στην Κύπρο.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Καζάρα Ελένη
Με αφορμή την Ημέρα Μετεωρολογίας τα Χρυσά Μολύβια του Τμήματος Ένταξης του 1ου Δ.Σ. Θάσου σε συνεργασία με τα Χρυσά Μολύβια των Τμημάτων Ένταξης του 1ου Δ.Σ. Νέας Μαγνησίας Θεσσαλονίκης, του 8ου Δ.Σ. Καβάλας και του 8ου Δ.Σ. Κομοτηνής επικοινώνησαν μέσω email με τον κ. Σάκη Αρναούτογλου για να του πάρουν μία συνέντευξη.
Ο κ. Σάκης Αρναούτογλου είναι προγνώστης και παρουσιαστής των δελτίων καιρού της ΕΡΤ3. Γεννήθηκε το 1969, μεγάλωσε στη Θεσσαλονίκη και σπούδασε στο Μόναχο της Γερμανίας. Βραβευμένος στα “ΠΡΟΣΩΠΑ 2008” ως καλύτερος παρουσιαστής καιρού της Ελλάδας ήταν ο πρώτος που έφερε κυρίως από το 2003 καινοτόμες ιδέες στην παρουσίαση των δελτίων καιρού στην Ελλάδα, παρουσιάζοντας για πρώτη φορά αρχικά μέσα απο την συχνότητα της ΕΡΤ3 χάρτες και υψόμετρα χιονόπτωσης, σήματα προειδοποίησης επικίνδυνων καιρικών φαινομένων κ.α (https://el.wikipedia.org/)
Ακολουθούν οι ερωτήσεις των παιδιών και οι απαντήσεις του κ. Αρναούτογλου…
Από πού είστε; Πού μένετε;
Είμαι από τη Θεσσαλονίκη και μένω στη Θεσσαλονίκη.
Πόσων χρονών είστε; Έχετε οικογένεια;
Είμαι 48 ετών, έχω οικογένεια και έχω έναν γιο.
Τι σας αρέσει να κάνετε στον ελεύθερο χρόνο σας;
Ακόμα και στον ελεύθερο μου χρόνο ασχολούμαι με τον καιρό προσπαθώντας να εξελιχθώ όσο γίνεται περισσότερο Κατά τα άλλα προσπαθώ να γυμνάζομαι.
Γιατί αποφασίσατε να ασχοληθείτε με την πρόγνωση του καιρού; Ήταν κάτι που το θέλατε από παιδί;
Η ζωή, καθώς και προσωπικοί λόγοι τα έφεραν έτσι που παρότι προσπάθησα, δεν τα κατάφερα να πάρω τον τίτλο του μετεωρολόγου και έπρεπε να σπουδάσω κάτι άλλο προκειμένου να ζήσω. Παρακολούθησα όμως για κάποιο διάστημα μαθήματα Γενικής Μετεωρολογίας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο.Ήθελα να ασχοληθώ με τον καιρό από τότε που θυμάμαι τον εαυτό μου κυρίως από τη μεγάλη μου λατρεία για το χιόνι και την μεγάλη απορία μου γιατί στο χωριό της μητέρας μου, στην ορεινή Μεγάλη Παναγία Χαλκιδικής, όταν χιόνιζε και μάλιστα πολύ την ίδια μέρα με το ζόρι βλέπαμε νιφάδα στη Θεσσαλονίκη.
Πώς προβλέπετε τον καιρό; Με ποιον τρόπο;
Η πρόβλεψη του καιρού στηρίζεται βασικά στα προγνωστικά μοντέλα τα οποία προσπαθούν μέσω πολλαπλών εξισώσεων να προσομοιώσουν την ατμόσφαιρα.
Γιατί οι προβλέψεις σας δεν βγαίνουν πάντα αληθινές;
Εξαρτάται τι εννοείτε με το “αληθινές”.
Τι είναι η Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία;
Σε γενικές γραμμές η Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία είναι η υπηρεσία η οποία είναι υπεύθυνη, όπως άλλωστε όλες οι εθνικές μετεωρολογικές υπηρεσίες στον πλανήτη, για την έγκαιρη και έγκυρη ενημέρωση των πολιτών όσον αφορά στην εξέλιξη των καιρικών φαινομένων
Είναι εύκολη η δουλειά σας;
Καμιά δουλειά δεν είναι εύκολη, όπως όλες οι δουλειές και η συγκεκριμένη περιέχει, ανάλογα με την περίπτωση, αρκετό στρες και συνεχή παρακολούθηση και εγρήγορση καθώς ο καιρός είναι κάτι το οποίο βρίσκεται σε εξέλιξη συνεχώς και δεν έχει ωράριο!
Σας αρέσει η δουλειά σας;
Όχι απλά μου αρέσει, αλλά είναι η ζωή μου!
Μπορεί να προβλέψει ένας μετεωρολόγος τον καιρό που θα κάνει για παράδειγμα ένα μήνα ή δύο μήνες μετά;
Υπάρχουν προγνωστικά μοντέλα τα οποία δίνουν την τάση του καιρού για ένα μήνα αλλά βρίσκονται σε πειραματικό στάδιο.
Τι σημαίνει η λέξη «μετεωρολόγος»;
Αυτός ο ο οποίος ασχολείται με τα φαινόμενα που παρατηρούνται στην ατμόσφαιρα της γης.
Τι καιρό θα έχει το Πάσχα;
Αν και μακριά, το φετινό Πάσχα φαίνεται ότι κατά τόπους θα κυλήσει με άστατο καιρό!
Τι σημαίνει όταν ο ουρανός είναι κόκκινος;
Ανάλογα πότε είναι κόκκινος ο ουρανός! Αν είναι το απόγευμα σημαίνει αέρας, αν είναι το πρωί σημαίνει ότι έρχεται βροχή!
Μπορεί ένας άνθρωπος που δεν είναι μετεωρολόγος να προβλέψει τον καιρό της αυριανής ημέρας;
Φυσικά και μπορεί να προβλέψει τον καιρό αρκεί να ασχοληθεί σοβαρά με την πρόγνωση!
Αν δείτε ότι θα έχουμε πολύ άσχημο καιρό, βγάζετε κάποια ανακοίνωση;
Αυτή είναι η δουλειά μου, να ενημερώνω και να προειδοποιώ σε περίπτωση έντονων καιρικών φαινομένων!
Πού εργάζεστε;
Στην ΕΡΤ3.
Πώς γίνεται το ουράνιο τόξο;
Το ουράνιο τόξο είναι ένα καθαρά οπτικό φαινόμενο, το οποίο και δημιουργείται όταν το φως του ήλιου απλώνεται πάνω σε σταγονίδια νερού τα οποία αιωρούνται ακόμα στον ουρανό, όμως για να συμβεί αυτό θα πρέπει να έχουμε βροχή αλλά και παράλληλα ήλιο σχετικά χαμηλά στον ορίζοντα.
Πόσο πιστεύετε ότι έχει επηρεάσει η κλιματική αλλαγή τον καιρό; (ερώτηση δασκάλας)
Κατά την γνώμη μου για να απαντηθεί αυτό το ερώτημα θέλει αρκετά χρόνια ακόμα αλλά τα πρώτα σημάδια των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής είναι ήδη ορατά κυρίως στα δικά μας γεωγραφικά πλάτη όπου τα έντονα καιρικά φαινόμενα τείνουν να γίνουν κανόνας κατά τη διάρκεια του έτους!
Οι μαθητές δημιούργησαν ένα ημερολόγιο καιρού για τον Μάρτιο και διάφορες ζωγραφιές για να τις στείλουν ως δώρο στον κ. Αρναούτογλου για να τον ευχαριστήσουν για τη συνέντευξη! Επίσης, υποδύθηκαν και οι ίδιοι τους μικρούς μετεωρολόγους!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Καζάρα Ελένη
Με μεγάλη χαρά οι μαθητές του Τμήματος Ένταξης σάς ενημερώνουν για την έκδοση του 6ου τεύχους του ηλεκτρονικού τους περιοδικού και της ψηφιακής τους εφημερίδας. Η δράση αυτή υλοποιείται στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος «Οι μικροί δημοσιογράφοι εν δράσει 2». Συμμετέχοντες είναι οι μαθητές των Τμημάτων Ένταξης του 1ου Δ.Σ. Θάσου, του 1ου Δ.Σ. Νέας Μαγνησίας Θεσσαλονίκης, του 8ου Δ.Σ. Καβάλας και του 8ου Δ.Σ. Κομοτηνής. Όλα τα άρθρα που υπάρχουν μέσα στο περιοδικό και την εφημερίδα είναι γραμμένα εντός της σχολικής αίθουσας από μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με την καθοδήγηση των ειδικών παιδαγωγών κ. Καζάρα Ελένης, κ. Αγγελάκη Κατερίνας, κ. Κουβέλη Έλλης και κ. Καζαντζή Ιωάννας.
Για να διαβάσετε το 6ο τεύχος της ψηφιακής εφημερίδας Τα Χρυσά Μολύβια, μπορείτε να επισκεφτείτε τη διεύθυνση
Για να διαβάσετε τα άρθρα του 6ου τεύχους του ηλεκτρονικού περιοδικού Special Reporters μπορείτε να επισκεφτείτε τη διεύθυνση
http://schoolpress.sch.gr/specialreporters/?series=%CF%87%CF%81%CF%85%CF%83%CE%B16
Καλή πλοήγηση και καλή ανάγνωση!