Οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης πραγματοποίησαν στις 12 Απριλίου 2024 εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Βασιλικών Τάφων και συμμετείχαν στο εκπ[αιδευτικό πρόγραμμα “Βασιλικοί Παίδες”.

Πριν την επίσκεψη οι μαθητές και μαθήτριες ενημερώθηκαν σχετικά με δραστηριότητες που έγιναν μέσα στην τάξη από τους δασκάλους τους και παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης η μουσειολόγος κα. Παπαργυρούδη ενέλαβε με δράσεις να ταξιδέψει τους μαθητές και μαθήτριες στην εποχή της αρχαίας Μακεδονίας. Τα παιδιά έμαθαν για τη χρήση της πανοπλίας, τη λειτουργία του αργαλειού, έφτιαξαν με πηλό τον ήλιο της Βεργίνας και ντύθηκαν αρχαίοι Μακεδόνες.

 

2

3

4

 

 

 

5

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με ξενάγηση στο Μουσείο, όπου οι μαθητές και μαθήτριες θαύμασαν τον θησαυρό των προγόνων μας.

 

Τη Δευτέρα 22 Απριλίου 2024 και στο πλαίσιο της 4ης Ολυμπιακής Εβδομάδας (22 – 26 Απριλίου 2024) υλοποιήθηκε στο σχολείο μας το πρόγραμμα SafeCycle4Kids.

αρχείο λήψης

Το πρόγραμμα  είναι ένα 18μηνο χρηματοδοτούμενο από την ΕΕ έργο, που στοχεύει στην βελτίωση της ασφαλής μετακίνησης των παιδιών με ποδήλατο, υποστηρίζοντας την χρήση του ποδηλάτου ως μέσου ενεργητικής μετακίνησης, το οποίο μπορεί να συμβάλει στην αύξηση της φυσικής δραστηριότητας. Τα παιδιά (και οι οικογένειες) αποφεύγουν να κάνουν ποδήλατο για λόγους ασφαλείας.

Η ιδέα του SafeCycle4Kids βασίζεται σε δύο αρχές, από τις οποίες αναμένεται τα παιδιά να αυξήσουν την αυτοπεποίθησή τους και να κερδίσουν την εμπιστοσύνη των οικογενειών τους, μέσω της βελτίωσης των δεξιοτήτων τους στην μετακίνηση με το ποδήλατο:

1) Η αντίληψη των γονέων σχετίζεται με την ανεξάρτητη μετακίνηση των παιδιών καθώς, αισθάνονται ότι τα παιδιά τους κινδυνεύουν όταν κυκλοφορούν στο δρόμο με το ποδήλατο

2) Η βελτίωση των δεξιοτήτων των παιδιών με σκοπό την ασφαλέστερη χρήση του ποδηλάτου, αποτελεί σημαντικό στόχο για την προώθηση της ποδηλασίας μεταξύ των παιδιών.

Οι πέντε εταίροι του συγκεκριμένου έργου, θα αναπτύξουν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα ασφαλούς μετακίνησης με ποδήλατο, για παιδιά και γονείς, το οποίο θα βασίζεται στις καλές πρακτικές εκπαιδευτικών προγραμμάτων που έχουν εφαρμοστεί μέχρι τώρα σε διάφορες χώρες, ώστε το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα να μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε ευρωπαϊκή κλίμακα. Αυτό θα βοηθήσει για να αυξηθούν τα επίπεδα φυσικής δραστηριότητας των παιδιών και των οικογενειών μέσω μιας οικονομικής, πράσινης και χωρίς αποκλεισμούς μεθόδου άσκησης.

 

Το σχολείο μας συμμετείχε με τους μαθητές και μαθήτριες της Ε’ και Στ’ τάξης.

ΠΟΔΗΛΑΤΟ 12

ΠΟΔΗΛΑΤΟ 13

ΠΟΔΗΛΑΤΟ 15

ΠΟΔΗΛΑΤΟ 11

ΠΟΔΗΛΑΤΑ 10

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Αλέξανδρο Σκεπαριανό, εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, για τον χρόνο και τις γνώσεις που προσέφερε στους μαθητές μας, καθώς και την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κα. Μαρία Καζάση για τη διοργάνωση και υλοποίηση του προγράμματος.

Οι μαθητές της Γ τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια του προγράμματος «Ένας  υδροβιότοπος στη γειτονιά μας», των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, επισκέφτηκαν τον υδροβιότοπο του Αγίου Μάμαντος.

Σε αυτόν τον ιδιαίτερης ομορφιάς χώρο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από τον κ. Καλπάκη, για τη  σημασία της προστατευόμενης αυτής περιοχής και να παρατηρήσουν με  κιάλια μεγάλους πληθυσμούς φλαμίνγκο, να τρέφονται και να ξεκουράζονται στο φυσικό τους περιβάλλον.

Ήταν μια ξεχωριστή μέρα γεμάτη με πρωτόγνωρες εμπειρίες.

 

4. Ομαδική 2

3. Φλαμίνγκο

1.Ομαδική