🚀 To #AthensScienceFestival επιστρέφει στην Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων 16-21 Απριλίου και γιορτάζει τα 10 του χρόνια μέσα από καθηλωτικές «Ιστορίες Αλλαγής».

🎉 Ανυπομονούμε να πάρουμε μέρος!

Σας προσκαλούμε 21 Απριλίου – από τις 11:00 μέχρι 19:00 για να γνωριστούμε και να αλληλεπιδράσουμε μέσω της δράσης μας «Ο μικρός Ήρων: σύγχρονο ή αρχαίο Ρομπότ;».

Στο παρόν έργο επιχειρείται η διασύνδεση της αρχαίας ελληνικής τεχνολογίας, μέσω του «Κινητού Αυτομάτου» του Ήρωνα του Αλεξανδρινού, με τη σύγχρονη εκπαιδευτική ρομποτική. Ειδικότερα, παρουσιάζεται το σχέδιο δράσης που εφαρμόστηκε στον εκπαιδευτικό όμιλο “Αλγοριθμικής Σκέψης και Προγραμματισμού” της σχολικής μονάδας μας, του 16ου ΔΣ Κορυδαλλού – με επιμέρους δραστηριότητες από τον σχεδιασμό μέχρι την κατασκευή και τον προγραμματισμό του “Μικρού Ήρωνα”, σύμφωνες με τη διεπιστημονική εκπαιδευτική προσέγγιση STEM, την εκπαιδευτική ρομποτική , τα περιβάλλοντα οπτικού προγραμματισμού και την τρισδιάστατη (3D) σχεδίαση και εκτύπωση.

Τη Δευτέρα 15 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση του Παραολυμπιακού Αθλήματος Boccia από τον Ομοσπονδιακό προπονητή και τεχνικό σύμβουλο Ανδρέα Κεραμίδα μαζί με αθλητές και αθλήτριες που συμμετέχουν στα πανελλήνια πρωταθλήματα του Boccia. Συζητήθηκαν θέματα αναπηρίας, παρουσιάστηκαν τα παραολυμπιακά αθλήματα και στη συνέχεια έγινε η πρακτική του αθλήματος διαδραστικά με τους μαθητές και τις μαθήτριες.

Ευχαριστούμε θερμά την Ελληνική Παραολυμπιακή Επιτροπή για την τιμή που μας έκαναν και επισκέφθηκαν το σχολείο μας.

Η εν λόγω δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου για την αποδοχή της διαφορετικότητας και της 4ης Ολυμπιακής Εβδομάδας στα Σχολεία.

Αξιότιμοι/ες γονείς και κηδεμόνες,

Σε συνέχεια της έκδοσης της υπό στοιχεία 25451/Δ6/11.3.2024 “Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με την εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία, Πειραματικά Σχολεία και Εκκλησιαστικά Σχολεία” (B’ 1671) Υπουργικής Απόφασης, με την οποία ρυθμίζονται όλα τα θέματα που αφορούν την εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα, Πειραματικά και Εκκλησιαστικά σχολεία και της υπό στοιχεία 46/ΔΕΠΠΣ/22.3.2024 “Αριθμός
εισακτέων μαθητών/τριών σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025” (ΑΔΑ:ΡΥ7Β46ΝΚΠΔ-0ΨΞ) απόφασης της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) σας ενημερώνουμε ότι: Η εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-25 αφορά στην εισαγωγική τάξη κάθε βαθμίδας, δηλαδή το προνήπιο, την Α ́ Δημοτικού, την Α ́ Γυμνασίου και την Α ́Γενικού Λυκείου (σε κάποια Πειραματικά νηπιαγωγεία προσφέρονται και θέσεις νηπίων.) Στα Πειραματικά
Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια) η εισαγωγή γίνεται με δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση που θα διεξαχθεί την Παρασκευή 17 Μαΐου 2024.

Στα Πρότυπα Γυμνάσια και Πρότυπα Λύκεια με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων η οποία θα διεξαχθεί το Σάββατο 18 Μαΐου 2024. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές αξιολογούνται σε δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση, σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας και μαθηματικών εννοιών. Οι μαθητές δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία.

Οι γονείς/κηδεμόνες που επιθυμούν τη συμμετοχή του παιδιού τους στην κλήρωση ή την δοκιμασία εισαγωγής, υποβάλλουν ηλεκτρονική αίτηση, από την Παρασκευή 29 Μαρτίου 2024 έως και την Τετάρτη 17 Απριλίου 2024 και ώρα 23:59 μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), κατηγορία Εκπαίδευση, υποκατηγορία Εγγραφή σε σχολείο, ενότητα Αίτηση εισαγωγής μαθητών και μαθητριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία ή μέσω του συνδέσμου

https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/ps-peis-es

Στον παραπάνω σύνδεσμο είναι προσβάσιμες επίσης όλες οι απαραίτητες πληροφορίες και το νομικό πλαίσιο που αφορούν στις διαδικασίες εισαγωγής στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία.
Πληροφορίες για το Δίκτυο των Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων ανά περιφέρεια, τα νέα σχολεία που θα λειτουργήσουν από το σχ. έτος 2024-25, τα απαραίτητα δικαιολογητικά, τις οδηγίες συμπλήρωσης της αίτησης καθώς και απαντήσεις σε συχνές ερωτήσεις υπάρχουν επίσης και στον ιστότοπο της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.)

https://depps.minedu.gov.gr

Λήψη αρχείου

Από το σχολικό έτος 2023-2024 και εφεξής, οι μαθητές/τριες εισάγονται στην Α΄ τάξη Εκκλησιαστικού Γυμνασίου και Α΄ τάξη Γενικού Εκκλησιαστικού Λυκείου κατόπιν εξετάσεων ή δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων, βάσει του άρθρου 123 του ν. 4823/2021 (Α΄ 136), όπως ισχύει.
Με την αρ. 25451/Δ6 (Β΄ 1671/14-3-2024) Υπουργική Απόφαση δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές και στις μαθήτριες έκτης τάξης δημοτικού ή τρίτης τάξης γυμνασίου να είναι υποψήφιοι/ες για εισαγωγή, μέσω τεστ δεξιοτήτων για την κάλυψη των θέσεων που έχουν οριστεί σύμφωνα με τις 3η/29-2-2024 και 4η/7-3-2024 αποφάσεις του Εποπτικού Συμβουλίου Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης περί αριθμού εισακτέων μαθητών/τριών στα εκκλησιαστικά σχολεία ως εξής:
Α) στην Α΄ τάξη Εκκλησιαστικού Γυμνασίου ή Α΄ τάξη Γενικού Εκκλησιαστικού Λυκείου, αντίστοιχα
Β) στην Α΄ τάξη Εκκλησιαστικού ή Προτύπου Γυμνασίου ή Α΄ τάξη Γενικού Εκκλησιαστικού ή Προτύπου Λυκείου, αντίστοιχα
Γ) στην Α΄ τάξη Εκκλησιαστικού ή Προτύπου ή Πειραματικού Γυμνασίου ή Α΄ τάξη Γενικού Εκκλησιαστικού ή Προτύπου ή Πειραματικού Λυκείου, αντίστοιχα.
Η εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία γίνεται με κλήρωση.
Με το νέο σύστημα εισαγωγής μαθητών/τριών στα εκκλησιαστικά σχολεία διασφαλίζεται η αντικειμενικότητα, η διαφάνεια και το αδιάβλητο της διαδικασίας.
Όσοι/ες μαθητές/τριες ενδιαφέρονται να είναι υποψήφιοι/ες για εισαγωγή μόνο σε Εκκλησιαστικό Σχολείο ή σε Εκκλησιαστικό Σχολείο και σε Πρότυπο Σχολείο θα αξιολογηθούν μέσω τεστ δεξιοτήτων σε τρία (3) μαθήματα: Γλώσσα, Μαθηματικά και Θρησκευτικά.

Επισυνάπτονται τα σχετικά έγγραφα.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Αγαπητοί/ες γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι αύριο, Πέμπτη 21/03/2024, από τη 1.30 μ.μ., θα γίνεται η επίδοση της βαθμολογίας των μαθητών/τριών για το Β’ Τρίμηνο.

Το σχολείο μας θα γιορτάσει σε κάθε τμήμα, την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821, την Παρασκευή, 22-03-2024, χωρίς την παρουσία γονέων.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα προσέλθουν στο σχολείο κανονικά στις 8:00 π.μ. και θα αποχωρήσουν στις 9:40 π.μ.

Παρακαλούμε για την έγκαιρη παραλαβή των παιδιών κατά την αποχώρηση.

Την ημέρα αυτή δε γίνονται μαθήματα και δε θα λειτουργήσει η πρωινή ζώνη, ούτε το ολοήμερο.

Το σχολείο μας συμμετείχε στον Μαθητικό Διαγωνισμό Τραγουδιού & Ραδιοφωνικού Μηνύματος “Κάν’ το ν’ ακουστεί 2024”, με θέμα: “Η δύναμη της φιλίας”. Ψηφίζουμε τα τραγούδια της αρεσκείας μας και υποστηρίζουμε το τραγούδι του σχολείου μας με κωδικό 9674 και τίτλο “Ζήτω! Ζήτω η φιλία!”

Σύνδεσμος ψηφοφορίας: https://vote.europeanschoolradio.eu/vote/1/song

Βεβαιωθείτε ότι είστε συνδεδεμένος/η πριν ψηφίσετε. Η σελίδα της ψηφοφορίας των ακροατών επιτρέπει ψήφους μόνο από συνδεδεμένους χρήστες. Μπορείτε να συνδεθείτε τόσο μέσω λογαριασμού του ΠΣΔ (Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου) όσο και μέσω λογαριασμό google.

Λίγα λόγια για τη συμμετοχή του σχολείου μας…

Στο πλαίσιο της συμμετοχής τα παιδιά του πρώτου τμήματος της έκτης δημοτικού (Τμήμα: ΣΤ1 του 16ου Δημοτικού Σχολείου) έγραψαν από κοινού ένα ποίημα, στα ελληνικά, για τη φιλιά.

Το ποίημα περιγράφει την έννοια της φιλίας με μια αισιόδοξη και χαρούμενη προοπτική. Σ’ αυτό περιγράφεται τη φιλία ως ένα σύνολο θετικών συναισθημάτων και εμπειριών – ως κάτι που φέρνει χαρά, γέλιο και αγάπη.

Μελοποίηση: Το ποίημα μελοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό Μουσικής της τάξης, Χρυσάνθη Σταυράκη.
Ενορχήστρωση έκαναν η καθηγήτρια Μουσικής, Χρυσάνθη Σταυράκη καθώς και η καθηγήτρια Μουσικής και Διευθύντρια του 16ου Δημοτικού Σχολείου Κορυδαλλού, Μαρία Ευπατρίδου.
Μετάφραση των στίχων στα Αγγλικά έκανε η καθηγήτρια Αγγλικών, Ελένη Λαγγούση. Ηχογράφηση και τεχνική υποστήριξη: Κώστας Σαλπασαράνης, καθηγητής Πληροφορικής & ΤΠΕ.
Φωνητικά: οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος ΣΤ1 της ΣΤ’ τάξης του 16ου Δημοτικού Σχολείου Κορυδαλλού.
Μουσικά όργανα έπαιξαν: Χρυσάνθη Σταυράκη (Αρμόνιο), Κώστας Σαλπασαράνης (ηλεκτρική κιθάρα), Μαρία Ευπατρίδου (τρίγωνο), μαθητής της Στ1 τάξης (κλασική κιθάρα), μαθήτρια της Στ1 τάξης (τουμπελέκι).

Αιτήσεις εγγραφής στην Α΄ Γυμνασίου του Ραλλείου Γυμνασίου Θηλέων Πειραιά σχολ. περιόδου 2024-25

Λήψη αρχείου

Στο παρακάτω έγγραφο θα βρείτε όλες τις απαραίτητες πληροφορίες για την εγγραφή μαθητών στην Α΄ τάξη του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2024 – 2025. Επίσης θα βρείτε συνημμένα την αίτηση εγγραφής προς το σχολείο καθώς και το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)

Οι εγγραφές, για όσους/ες έχουν συγκεντρώσει όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά, θα γίνουν αποκλειστικά στο διάστημα από την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024 έως και την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024, από τις 09:00 – 11:00.

Η εγγραφή στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα και την πρωινή ζώνη για το σχολικό έτος 2024 – 2025 γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.

Αν κάποιος/α γονέας/κηδεμόνας δεν μπορεί να προσέλθει τις ανωτέρω ώρες παρακαλούμε να επικοινωνήσει από πριν με το σχολείο στο 2104952052 για να κλείσει ραντεβού.

Έντυπο Πληροφοριών

Λήψη αρχείου

Αίτηση Εγγραφής στην Α’ τάξη

Λήψη αρχείου

Έντυπο Α.Δ.Υ.Μ.

Λήψη αρχείου

Αίτηση Εγγραφής στο Ολοήμερο

Λήψη αρχείου

Πληροφορίες γοα τα όρια 16ου ΔΣ Κορυδαλλού

Λήψη αρχείου

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η

Το 1o ΕΠΑΛ Υμηττού, το 5ο ΔΣ Χαϊδαρίου, το 6ο ΔΣ Αιγάλεω και το 16ο ΔΣ Κορυδαλλού, συνδιοργανώνουν και σας προσκαλούν, την Πέμπτη 14 Μαρτίου, 5.30μμ – 8.30μμ, σε επιμορφωτική διαδικτυακή ομιλία – συζήτηση με θέμα: «Διαχείριση συγκρούσεων μεταξύ των παιδιών: δεξιότητες επικοινωνίας για εκπαιδευτικούς και γονείς»

• Ποιες ανάγκες υπάρχουν πίσω από το θυμό των παιδιών;
• Πως εκφράζω το θυμό μου χωρίς να γίνομαι επιθετικός ως ενήλικας;
• Με ποιο τρόπο συνδέονται ο σεβασμός και ο φόβος;
• Πως μπορώ να ενθαρρύνω τα παιδιά ώστε να εκφράζουν τις ανάγκες τους με αυτοσεβασμό και αλληλοσεβασμό;
• Πως μπορώ να ενισχύσω την ενσυναίσθηση των παιδιών σε μία σύγκρουση;
• Ποιες είναι οι δεξιότητες του διαμεσολαβητή – ειρηνοποιού στις συγκρούσεις μεταξύ των παιδιών;
• Σε τι συνίσταται ο “ολιστικός” τρόπος σκέψης (“out of the box thinking”) στην επίλυση προβλημάτων;
• Ποια η διαφορά μεταξύ μίας συμβιβαστικής λύσης και μίας συνεργατικής (win-win) λύσης στα προβλήματα;

Ομιλήτρια: Καραβόλτσου Αθηνά,
Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας (Μsc), Ψυχοθεραπεύτρια (επί πτυχίω), Θεατρολόγος (Μed), Μαθηματικός.

Αναλυτικό βιογραφικό: https://athinakaravoltsou.com

Δηλώσεις συμμετοχής εδώ: https://forms.gle/CraS2rjuKaG7f2mj6

Το σεμινάριο θα διεξαχθεί μέσω Webex, σε σύνδεσμο που θα σας σταλεί στην ηλεκτρονική διεύθυνση που θα δηλώσετε, στην παραπάνω φόρμα συμμετοχής.