ΤΕ

ΤΕΛΕΤΉ ΛΉΞΗΣ ΓΙΑ ΔΥΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ERASMUS+ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ

Το 15^ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου γιόρτασε την περασμένη εβδομάδα το τέλος δύο ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+ KA1 και kA2 με θέμα τις Κοινωνικές Δεξιότητες στα Δημοτικά Σχολεία και την Ανεκτικότητα αντίστοιχα

Η παρουσίαση έλαβε χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου παρουσία του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Γεώργιου Πολύζου, του Σχολικού Συμβούλου της 3^ης Εκπ/κής  Περ/ας κ. Κων/νου  Σδρόλια, του Δ/ντή του 24^ου Δ.Σ. Βόλου κ. Κων/νου Γαϊτανά, του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, εκπαιδευτικών και μαθητών.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι εταίροι είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τα σχολεία τους, το εκπαιδευτικό τους σύστημα, τις πόλεις τους καθώς και τον τρόπο προσέγγισης και διαχείρισης των Κοινωνικών Δεξιοτήτων και της Ανεκτικότητας  στο σχολικό τους περιβάλλον.

Επειδή η θεματολογία των δύο προγραμμάτων συνάδει, θεωρήθηκε σωστή η παράλληλη γιορτή με διαδραστικές παρουσιάσεις παιχνιδιών και δραστηριοτήτων. Οι δραστηριότητες αυτές επικεντρώθηκαν  στις δημοκρατικές διαδικασίες, στη διαλογική λήψη αποφάσεων, στην επικοινωνία, στο σεβασμό και στην ανεκτικότητα και συμμετείχαν ενεργά οι μαθητές,  οι καλεσμένοι εταίροι των προγραμμάτων από Πολωνία, Ισπανία, Λετονία, Γερμανία και Τουρκία καθώς και οι πρόσφυγες φιλοξενούμενοι από το ίδρυμα « Άρσις» στη Μακρυνίτσα.

Στο τέλος της εκδήλωσης και σαν φόρο τιμής στο πρόγραμμα ΚΑ2, οι μαθητές του 15^ου Δημοτικού Σχολείου έπαιξαν ποδόσφαιρο με τους μικρούς πρόσφυγες του Ιδρύματος «Άρσις».

Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στην πόλη μας, οι εκπαιδευτικοί των χωρών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα επισκέφτηκαν  τον Ανθοκομικό  Συνεταιρισμό ΑΜΕΑ «Ηλιοτρόπια» στην Άλλη Μεριά, το Ίδρυμα «Άρσις» στη Μακρυνίτσα και την «Κιβωτό του Κόσμου» στο Διμήνι και συνομίλησαν με τους  καθ’ ύλην αρμόδιους. Επίσης περιηγήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου στα αξιοθέατα της πόλης μας, και επισκέφτηκαν την Μακρινίτσα, το ΚΠΕ Μακρινίτσας, τις Μηλιές και το ΚΕΚΠΑ -ΔΙΕΚ Βόλου όπου και παρακολούθησαν πρόγραμμα μαγειρικής με τοπικά εδέσματα.

Στην όλη αυτή προσπάθεια θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε όλους τους συντελεστές που βοήθησαν ώστε να πετύχει αυτή η διοργάνωση, όπως την εταιρία catering Χούτος, το State Cafe, τους φούρνους Τοπούζογλου και Χωριάτικο, το ΚΕΚΠΑ-ΔΙΕΚ Βόλου καθώς και το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του 15^ου Δ.Σ. Βόλου.

https://www.facebook.com/15th-Primary-School-of-Volos-Greece-1764038117217774/?fref=ts

ΛΕΤΤΟΝΙΑ- LATVIA

Επίσκεψη στην Ισπανία

Την Ισπανία και συγκεκριμένα την πόλη Salamanca, επισκέφτηκαν τον Οκτώβριο 23-28/2017  δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, η Ελένη Τζιντζίδου και η Μουρτζίνου Αικατερίνη, στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος   Erasmus+ ka2 Embracing  Differences Under The  Umbrella Of Tolerance

Οι εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν το σχολείο των Ισπανών εταίρων του προγράμματος, το δημαρχείο της πόλης,   συμμετείχαν σε μάθημα μαγειρικής, περιηγήθηκαν στα αξιοθέατα της πόλης καθώς και στις πόλεις Άβιλλα, Σεκόγια και Μαδρίτη. Συζητήθηκε η πορεία του προγράμματος και κανονίστηκαν οι υποχρεώσεις κάθε χώρας.

Visit to Spain

Two teachers from our school , Eleni Tzintzidou and  Katerina Mourtzinou visited Spain, in particular the city of Salamanca in October 23-28 / 2017, in the framework of the European program Erasmus + ka2 Embracing Differences Under The Umbrella Of Tolerance

Teachers visited the school of Spanish project partners, the town hall, participated in a cooking lesson, visited the city’s attractions as well as the cities of Avila, Secogia and Madrid. The course of the program was discussed and the obligations of each country were settled.

ΕΥΡΩΠΑΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ 15^Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

Το 15^ο δημοτικό σχολείο της πόλης του Βόλου συμμετέχει σε δύο Ευρωπαικά  Προγράμματα Erasmus+ ka1 και ka2 με τίτλο Κοινωνικές Δεξιότητες στα Δημοτικά Σχολεία και Αγκαλιάζοντας τις Διαφορές μας Κάτω  από την Ομπρέλα της Ανεκτικότητας αντίστοιχα. Η δράση Erasmus  ka1 περιλαμβάνει εκπαιδευτικό πρόγραμμα και επιτόπια παρακολούθηση διδασκαλίας για τους εκπαιδευτικούς μόνο ενώ η δράση Erasmus ka2 αφορά τη συμμετοχή και των μαθητών  και  των δασκάλων τους ταυτόχρονα.

Αυτή τη σχολική χρονιά, συγκεκριμένα τον Οκτώβριο του 2017, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας  Τζιντζίδου Ελένη και Μουρτζίνου Κατερίνα ταξίδεψαν στη  Σαλαμάνκα της Ισπανίας  ενώ τον Μάιο 2018 οι εκπαιδευτικοί Μάνου Σταυρούλα και Τζιντζίδου Ελένη θα μεταβούν στην πόλη Katowice της Πολωνίας για επιτόπια διδασκαλία.

Αλλά και το σχολείο μας θα ανταποδώσει τη φιλοξενία στις 23 Απριλίου2018 φιλοξενώντας για μια εβδομάδα εκπαιδευτικούς από την Πολωνία, Ισπανία, Τουρκία, Γερμανία και Λετονία και για τις δράσεις ka1,ka2. Παράλληλα θα συμμετέχουν μαζί μας παιδιά από τον οργανισμό Άρσις  στη Μακρυνίτσα ενώ θα συνεργαστούμε και με Την Κιβωτό του Κόσμου

Υπενθυμίζουμε ότι τη τελευταία δεκαετία το 15^ο Δημοτικό Σχολείο έχει εκπονήσει ένα πρόγραμμα Comenius, δύο προγράμματα Erasmus+ ka1 και ένα πρόγραμμα Erasmus+ ka2 και επιδιώκει τη συμμετοχή σε περισσότερα καθώς η εμπειρία που αποκομίζουν μαθητές και εκπαιδευτικοί από τέτοιου είδους προγράμματα είναι πολύτιμη

TOLERANCE  LEGENDS

Στα πλαίσια του προγράμματος για την ανεκτικότητα οι μαθητές του σχολείου μας βρήκαν πληροφορίες για τους τοπικούς ήρωες που έδειξαν ανεκτικότητα. Στο τέλος ζωγράφισαν την ιστορία και την παρουσίασαν στους υπόλοιπους συμμαθητές τους.

Chapter 1

VOLOS  GREECE  1943

WORLD WAR 2

All Europe is in flames. Greece  is under German Invasion

Chapter 2

Helmut  Scheffel,  was at that time, the German Consultant in Volos. He does his best  to help the Greeks. One  day he  gets an  alarming  telegram from Germany: ‘’ All Jews  living  in Volos  should  be moved  away  to concentration camps in Germany and Poland as soon as possible.’’

Chapter 3

At that time there were many Jews living in Volos and Scheffel knows that Hitler wanted to vanish them all. The German Consultant decides to help them. He gets in touch with the archbishop Ioakim Damaskinos and the Ravine Mosses Pessah.

Chapter 4

One dark night the three of them meet and decide on their secret plan .The Ravine should advice the Jews to leave their houses and hide. The Archbishop should ask the Christians to help.

Chapter 5

The Ravine trusts the archbishop with many valuable documents and jewelry in case they are arrested.’’ When we come back you will give them back’’ he says.

All Jews who ran away to the mountains were saved. The ones who refused to leave their homes were sent away to concentration camps

Conclusion

We believe that this story is a perfect example of tolerance because people of  different religions and background helped each other so that peace and tolerance survived

Η ΕΛΛΗΝΙΚΉ ΣΗΜΑΊΑ- ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΣΎΜΒΟΛΟ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΜΑΣ

Στα πλαίσια του προγράμματος Embracing Differences Under The Umbrella Of Tolerance οι μαθητές της δευτέρας τάξης μαζί με την εκπαιδευτικό της τάξης κα Σταυρούλα Καραμπέτσου μιλήσανε για την ελληνική σημαία, αναλύσανε το συμβολισμό της , ακούσανε τον εθνικό ύμνο και τέλος τη ζωγραφίσανε..

Ερωτηματολόγιο Ανεκτικότητας

Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus + ka2 Embracing Differences Under The Umbrella of Tolerance , οι μαθητές του σχολείου μας δουλέψανε σε ερωτηματολόγια προσπαθώντας να βρούνε πόσο ανεκτικοί είναι . Ενδεικτικά αποτελέσματα από τις τάξεις Γ και Δ