Χαρταετός


Βίντεο, Παρουσίαση Sway και τραγούδια για την 25η Μαρτίου και τους ήρωες- Οι Εύζωνες και η παρέλασή τους-Κατασκευές: Η κυρά Σαρακοστή, Ολοκλήρωση του βιβλίου με τα γράμματα της λέξης: Αποκριές, Το πέταγμα του 3d χαρταετού μου-Βίντεο με ιστορίες για τον χαρταετό

Μαρ 202420

Σήμερα,τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1,  μαζευτήκαμε στην παρεούλα και συζητήσαμε για το πώς περάσαμε το τριήμερό μας. Θυμηθήκαμε την κυρά Σαρακοστή και τι κάνουμε τις μέρες μέχρι να έρθει το Πάσχα. Στη συνέχεια,μιλήσαμε για τις δυο γιορτές της 25ης Μαρτίου και επικεντρωθήκαμε περισσότερο στην επέτειο του 1821. Πρώτα έγινε μια ανίχνευση στο τι γνωρίζουν οι μαθητές κι έπειτα παρακολουθήσαμε τα παρακάτω δύο βίντεο, προκειμένου να γνωρίσουμε τους ήρωες της Επανάστασης και να μάθουμε για το κρυφό σχολειό, το παιδομάζωμα, το χαράτσι.

Ακούσαμε τα παρακάτω τραγούδια και προσπαθήσαμε να χορέψουμε όλοι μαζί το ¨Να ΄τανε το ΄21″:

Συμπληρώσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας, με την ονομασία των κομματιών της στολής του Εύζωνα.

430050306 1266641504108110 4805430072987232269 n

Το φύλλο εργασίας από εδώ.

1 14

Τα παιδιά που πρωινού τμήματος 2, ξεκινήσαμε περιγράφοντας τα νέα μας και τις εμπειρίες μας από το τριήμερο της Καθαράς Δευτέρας. Συνεχίσαμε ευχόμενοι ο ένας στον άλλο «Καλή Σαρακοστή» και είπαμε λίγα λόγια για το διάστημα της Σαρακοστής και το ημερολόγιο της Κυράς Σαρακοστής. Παρακολουθήσαμε συμπληρωματικά το παρακάτω εκπαιδευτικό βίντεο.

Χορέψαμε το τραγούδι “ Περάσαν οι Απόκριες» και στο σταμάτημα της μουσικής

χτυπούσαμε τα πόδια μας 7 φορές ή χτυπούσαμε 7 παλαμάκια ή κάναμε 7 στροφές κτλ.

432896548 1597555624351906 2108956819465683836 n defaced 431302054 427084616350069 2055310790523224705 n defaced

Έπειτα φτιάξαμε τη δική μας χάρτινη Κυρά Σαρακοστή για να μετράμε τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα.

431316050 910430554209578 4134183701951321772 n 432772399 1131531564697479 8932117867396701138 n 419402712 206597095875109 7960974164904990533 n

Την τάξη μας επισκέφτηκε η κούκλα της Άνοιξης η οποία κρατούσε μια σημαία. Κάναμε τις προβλέψεις μας σχετικά με την προέλευση της σημαίας.

432605939 398048282935685 3048054691266017294 n

Ξεκινήσαμε να διαβάζουμε την ιστορία «Τα Ελληνάκια» για ν’ ανακαλύψουμε το μυστικό της σημαίας.

431335043 944733403718147 4941102780753584594 n

Η αφήγηση του παραμυθιού θα ολοκληρωθεί αύριο. Στο μεταξύ συζητούσαμε για τη ζωή των Ελλήνων την περίοδο της Τουρκοκρατίας και την έννοια της σκλαβιάς. Τέλος, χορέψαμε το τραγούδι που χόρεψαν οι πρωταγωνιστές της ιστορίας στον παραδοσιακό τους γάμο. Το τραγούδι είναι η Κωστηλάτα-θα το βρείτε παραπάνω στην ανάρτησή μας.

432608875 1420604578555187 172363285520359936 n defaced

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 1, ξεκινήσαμε να μιλάμε για τη διπλή γιορτή της 25ης Μαρτίου! Επεξεργαστήκαμε το sway που ακολουθεί και

2 11

μάθαμε για την έναρξη της επανάστασης, το παιδομάζωμα, το χαράτσι, το κρυφό σχολειό. Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για πληροφορίες του κρυφού σχολειού.

3 10

Κατόπιν μίλησαμε για το τι φορούσαν οι Έλληνες τότε και τα αγόρια και τα κορίτσια και για τους σημερινούς τσολιάδες. Τι συμβολίζει η στολή τους , που τους συναντάμε κλπ. Παρακολουθήσαμε τα παρακάτω βίντεο.

Μετά ζωγραφίσαμε τον δικό μας τσόλια. Θα τους  ολοκληρώσουμε αύριο.

434028181 2667018613457394 4222580335369652631 n

Ακούσαμε τον Θούριο του Ρήγα.

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2, τελειώσαμε τις σελίδες του βιβλίου με τα γράμματα της λέξης: Απόκριες, συμπληρώνοντας τις τρεις τελευταίες σελίδες του. Στα παρακάτω link θα βρείτε προς το τέλος των αναρτήσεων τις προηγούμενες σελίδες του βιβλίου μας- εδώ, εδώ.

1 15 2 12

Το φύλλο εργασίας, είναι δημιουργία της κας Βάνας.

8 4

Το φύλλο εργασίας από εδώ.

6 4

Το φύλλο εργασίας από εδώ. Εμείς το τροποποιήσαμε σε κάθετη μορφή.

7 3

Το βιβλίο μας ολοκληρωμένο.

Στη συνέχεια μιλήσαμε για την εμπειρία μας στο πέταγμα του χαρταετού. Σε ποιο μέρος πήγαμε για μα τον πετάξουμε, εάν είχε καλές καιρικές συνθήκες, ποιοι είναι οι κίνδυνοι που πρέπει να προσέχουμε κλπ. Παρακολουθήσαμε και συζητήσαμε πάνω στα παρακάτω βίντεο, παίρνοντας ιδέες και εικόνες για την επόμενη δραστηριότητά μας.

Δημιουργήσαμε τις συνθήκες πετάγματος χαρταετού-θάλασσα, βουνό, γήπεδο, πλατεία με σπίτια γύρω γύρω.

3 11 4 9

Πειραματιστήκαμε με την ευλυγισία του σύρματος πίπας δίνοντας μια τρισδιάστατη αίσθηση της ζωγραφιάς μας και την εντύπωση ότι ο χαρταετός μας μετακινείται.

Το πατρόν των χαρταετών μας.

5 5

 

 

 

 

Κατασκευή: Αποκριάτικα γυαλιά, Ο χαρταετός- Βίντεο: Για την Καθαρά Δευτέρα, τον χαρταετό, φεστιβάλ χαρταετών-Παραμύθι: Ο παράξενος χαρταετός-Ο αριθμός 6

Μαρ 202414

Σήμερα, τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1,  ολοκληρώσαμε την κυρά Σαρακοστή μας-πατήστε εδώ να δείτε την έναρξη της κατασκευής. Θυμηθήκαμε τι συμβολίζει και μιλήσαμε για την Καθαρά Δευτέρα.

426258220 1651180598967089 8195174071025674637 n defaced

Τη δεύτερη διδακτική ώρα, μας επισκέφθηκε η κυρία Έλενα, η κοινωνική λειτουργός. Έπειτα συμπληρώσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας που αφορά τον αριθμό 6.

426606134 979560473817684 9009292788050876299 n defaced 2 8

Το φύλλο εργασίας από εδώ.

3 7

Στη συνέχεια φτιάξαμε τ’ αποκριάτικα γυαλιά μας και ζητήσαμε τη βοήθεια των φοιτητριών να μας κόψουν το εσωτερικό περίγραμμα. Πρόθυμες, όπως πάντα και με πολλή αγάπη, δέχτηκαν να μας βοηθήσουν. Τ’ αποκριάτικα γυαλιά από εδώ.

4 6 Εικόνα 1

Στο τέλος, αφού τελειώσαμε την κατασκευή μας, φορέσαμε τα γυαλιά μας, βάλαμε αποκριάτικα τραγούδια και χορέψαμε όλοι μαζί!

429989153 1792635754544921 3150498107587561193 n defaced

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος 2, ξεκινήσαμε κάνοντας μια πρώτη διερεύνηση στις γνώσεις μας σχετικά με το ερώτημα, γιατί αυτή τη Δευτέρα λέγεται «Καθαρά». Αφού ακούστηκαν όλες οι απόψεις, έγινε η καταγραφή τους από την εκπαιδευτικό σε μορφή ιστογράμματος .

431167355 422026373681459 4327402632457836045 n

Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο τα οποία μας βοήθησαν να μάθουμε περισσότερες πληροφορίες για την Καθαρά Δευτέρα, τη Σαρακοστή και το έθιμο του πετάγματος του χαρταετού. Παράλληλα με την παρακολούθηση, συζητούσαμε σε σχέση με όσα βλέπαμε και μαθαίναμε.

Στη συνέχεια κατασκευάσαμε τον δικό μας χαρταετό. Αρχικά, σε τετράγωνο χαρτί σχεδιάσαμε κύκλους με μαύρο λαδοπαστέλ. Έπειτα, χρωματίσαμε το φόντο με νερομπογιά σε χρώμα της επιλογής μας, και τους κύκλους με άλλα χρώματα. Έτσι δημιουργήθηκε ένα εντυπωσιακό μοτίβο. Μετά τα διπλώσαμε με τέτοιο τρόπο ώστε να δημιουργηθεί ένας ρόμβος,που θα ήταν και το τελικό σχήμα του χαρταετού μας. Προσθέσαμε τις απαραίτητες κορδέλες για σκουλαρίκια και ουρά και στο τέλος, κολλήσαμε στους κύκλους 7 πούλιες που συμβολίζουν τις 7 εβδομάδες της Σαρακοστής.

432754446 716420374033793 7025726557787169944 n 1 11

Τέλος, παίξαμε ένα διασκεδαστικό κινητικό παιχνίδι με σερπαντίνες. Ανά ζευγάρια χορέψαμε σ’ αποκριάτικο ρυθμό κρατώντας τις άκρες μια σερπαντίνας. Προσπαθούσαμε να συνεργαστούμε κι να μην μας κοπεί. Όταν όμως σταματούσε η μουσική, τα μέλη του κάθε ζευγαριού, τραβούσε τη σερπαντίνα για να κοπεί. Έπειτα συγκρίναμε τα κομμάτια και εκείνος που κρατούσε το πιο μακρύ ήταν ο νικητής. Πάντως το διασκεδάσαμε πολύ και χειροκροτήθηκαν όλοι οι παίχτες !

431156660 381867054623527 6431500858238773420 n defaced

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 1, παρακολουθήσαμε την ιστορία του παράξενου χαρταετού.

Ζωγραφίσαμε τον δικό μας χαρταετό.

431760483 290608384067674 8651053210890939136 n

Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2, αφού ανακεφαλαιώσαμε τις γνώσεις που λάβαμε το πρωί για την Καθαρά Δευτέρα και το πέταγμα του χαρταετού, γνωρίσαμε την προέλευσή του, τους σκοπούς που εξυπηρετούσε σε προηγούμενα χρόνια και το πείραμα του Βενιαμίν Φραγκλίνου για τον ηλεκτρισμό της ατμόσφαιρας στ’ οποίο συμμετείχε ένας χαρταετός και ένα κλειδί.

Μιλώντας για τα φεστιβάλ χαρταετών στα οποία πετούν χαρταετοί με παράξενα σχήματα και σχέδια, παρακολουθήσαμε τα παρακάτω βίντεο και η έκπληξή μας ήταν μεγάλη.

Τα παιδιά και δύο ολοήμερων τμημάτων, δημιουργήσαμε τους χαρταετούς-παιχνίδι, με χρώματα της επιλογής μας. Έχοντας μιλήσει για τα μηνύματα καλοτυχίας, υγείας και βαθιών επιθυμιών που συνδέονται με το πέταγμα του χαρταετού, ο καθένας μας έγραψε το δικό του μήνυμα να ταξιδέψει στον ουρανό. Το μήνυμα κολλήθηκε στην ουρά του χαρταετού ώστε να μας φέρει  αυτά που ευχηθήκαμε: ειρήνη,αγάπη, ευτυχία, χαρά, φιλία, αγκαλιά και βοήθεια για όλους μας.

1 12 2 9 431478957 788234926091964 8979634074348279989 n

Ο χαρταετός μας.

4 7

Στη συνέχεια βγήκαμε στην αυλή του σχολείου μας , όλοι μαζί και  πετάξαμε τους χαρταετούς μας. Η κα Μαρίνα κατέγραψε τη στιγμή.

3 8

Τα παιδιά του διευρυμένου προγράμματος, φτιάξαμε μάσκες και τις φορέσαμε για να φωτογραφηθούμε.

432407361 819516976860243 8527997838746619063 n

 

 

κάτω από: Απόκριες, Μαθηματικά, Χαρταετός | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κατασκευή: Αποκριάτικα γυαλιά, Ο χαρταετός- Βίντεο: Για την Καθαρά Δευτέρα, τον χαρταετό, φεστιβάλ χαρταετών-Παραμύθι: Ο παράξενος χαρταετός-Ο αριθμός 6

Χαρταετοί

Μαρ 20197

Σήμερα ασχοληθήκαμε με τους χαρταετούς λόγω της Καθαράς Δευτέρας που έρχεται σε λίγες μέρες.Γράψαμε τη λέξη ”χαρταετός” και συνεχίσαμε τη διακόσμηση του φύλλου εργασίας.

Φτιάξαμε τους δικούς μας χαρταετούς τους οποίους πήραμε το μεσημέρι.

 

Τα παιδιά της απογευματινής βάρδιας του ολοήμερου τμήματος μιλήσαμε για την ιστορία του χαρταετού,πρώτα ευρήματα χρήσης χαρταετού βρέθηκαν σε αγγεία της αρχαίας Ελλάδας. Μιλήσαμε για την παράδοση της Κίνας στο πέταγμα του χαρταετού και τη χρήση της μορφής του δράκου σ’αυτόν.Αναφέραμε την έμφυτη επιθυμία του ανθρώπου να πετάξει(και λόγω βαρύτητας δεν τα καταφέρνει) και παρακολουθήσαμε ανάλογα βίντεο από υλικό παλαιότερης σχετικής ανάρτησης του blog μας(εδώ). Συζητήσαμε για τους κινδύνους στο πέταγμα του χαρταετού(ηλεκτροπληξία από τα καλώδια της ΔΕΗ,δυνατός άνεμος, κακοτράχηλο έδαφος).

Επίσης από το διαδίκτυο παρακολουθήσαμε δύο ακόμη βίντεο για προβληματισμό και συζήτηση που ακολούθησε.

 

Στη συνέχεια συμπληρώσαμε φύλλα μαθηματικών, σειραθέτησης από το μικρότερο χαρταετό στο μεγαλύτερο(από εδώ)

Τα φύλλα εργασίας:

και αρίθμησης και πρόσθεσης χαρταετών για να συμπληρωθεί ο κατάλληλος αριθμός που ζητείται(από εδώ).

Τέλος δημιουργήσαμε τις συνθήκες πετάγματος του χαρταετού στον ουρανό(ποιος τον κρατά,σε ποιο σημείο διάλεξε ο/η κάτοχος του χαρταετού να τον πετάξει).Γράψαμε και τον τίτλο της εργασίας: ” χαρταετός στον ουρανό”.

Οι χαρταετοί,το πατρόν από εδώ:

κάτω από: Χαρταετός | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χαρταετοί

Οι χαρταετοί

Φεβ 201728

Καθαρά Δευτέρα εχθές και όλο και κάποιοι χαρταετοί πέταξαν ψηλά. Ο καιρός δεν ήταν πολύ καλός και ο άνεμος δεν βοήθησε ιδιαίτερα στο πέταγμα τους.Όμως οι μαθητές μας που βίωσαν την εμπειρία είχαν να μας πουν αρκετά!!!!

Δεν μπορούσαμε λοιπόν να μην αναφερθούμε στον πρωταγωνιστή της Καθαράς Δευτέρας.

Θυμηθήκαμε την ιστορία του: από που ξεκίνησε, πώς έφτασε σε μας,τι χρώματα έχει και γιατί,τι συμβολίζει. Πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο.

http://www.alfavita.gr/arthron/koinonia/h-istoria-toy-hartaetoy-opoios-den-epaixe-pote-toy-hartaeto-den-koitaxe-oso

Είδαμε πίνακες ζωγραφικής που απεικονίζουν χαρταετούς και το πέταγμα τους.Πατήστε στους συνδέσμους:

http://www.monopoli.gr/stories/item/135299-O-chartaetos-sthn-sygchronh-ellhnikh-zwgrafikh

http://xwrapaidiwn.blogspot.gr/2012/02/22.html

Τα παιδιά διαμόρφωσαν το δικό τους ουρανό γεμάτο πολύχρωμους χαρταετούς και έγραψαν αυθόρμητα τη λέξη “Χαρταετοί”. Φύλλο εργασίας από το Pinterest.

Το φύλλο εργασίας:

Εικόνα4

Μερικές από τις εργασίες:

Εικόνα3

Εικόνα2

 

Τέλος φτιάξαμε και τους δικούς μας χαρταετούς από εφημερίδα.Διπλώσαμε στη μέση ένα φύλλο εφημερίδας.Στην τσάκιση διπλώσαμε το δεξί και το αριστερό κομμάτι του φύλλου και από πάνω και από κάτω διαμορφώνοντας ένα ρόμβο. Βάλαμε και τη δική μας πινελιά ζωντανεύοντας τους χαρταετούς μας.Την ιδέα την πήραμε από εδώ χωρίς να χρησιμοποιήσουμε τα ξυλάκια.

DSC03480 DSC03481 DSC03482 DSC03483 DSC03484 DSC03489 DSC03490 DSC03491 Εικόνα1 DSC03488 DSC03487 DSC03486 DSC03485

 

Παρακολουθήσαμε και δύο βίντεο από το διαδίκτυο που απεικονίζουν είτε την επιθυμία μας είτε το φόβο μας  να πετάξουμε μαζί με το χαρταετό.Στο τρίτο βίντεο μαθαίνουμε πώς να φτιάχνουμε χαρταετό με απλή σελίδα τετραδίου γιατί υπήρξαν και εποχές που τα πράγματα ήταν χειροποίητα και μοναδικά!!!!

 

 

 

 

 

 

κάτω από: Χαρταετός | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι χαρταετοί

Ιστορικό

Πρόσφατα άρθρα

Kατηγορίες

Άδεια Creative Commons

Πιστοποιητικό συμμετοχής σε πρόγραμμα Code Week 2023, Βάνα Μπουλτή

πιστοποιητικό Code Week Βάνα Μπουλτή

πιστοποιητικό Code Week, Ευαγγελίνα Μπακάγια

πιστοποιητικό Code Week Ευαγγελίνα Μπακάγια

Ετικέτα ποιότητας έργου Etwinning 2022

Ετικέτα ποιότητας έργου Etwinning 2022

COP26 badge_ 12ο Νηπιαγωγείο Γλυφάδας

https://www.twinkl.gr/blog/cop26-gallery-ellada

Δίπλωμα συμμετοχής CO26

44

Πιστοποιητικό αριστείας στον προγραμματισμό

4

Translate



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων