Out of eden learn-Ταξίδια στην Ελλάδα.

0

Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία εργαστήρια δεξιοτήτων | , στις 07-06-2023

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ενδιαφέρομαι & ενεργώ.

Το πρόγραμμα αυτό έχει ως σκοπό να δείξει στα παιδιά τις ομορφιές της χώρας μας και ιδιαίτερα τα σημαντικότερα μνημεία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και παράλληλα να τα ευαισθητοποιήσει όσον αφορά την προστασία  και την φροντίδα τους και στις επόμενες γενιές. Ξεκινήσαμε με την ανάρτηση του χάρτη της Ελλάδας σε εμφανές σημείο στην παρεούλα μας και ξεκινήσαμε από το πιο σημαντικό μνημείο που επισκέπτονται όλοι όταν έρχονται στην Ελλάδα , δηλαδή την Ακρόπολη και τον Παρθενώνα.

20230221 114446 2

Διαβάσαμε το μύθο της θεάς Αθηνάς και του Ποσειδώνα και είδαμε σε αναπαράσταση πως ήταν το χρυσελεφάντινο άγαλμα της θεάς μέσα στο ναό εκείνη την εποχή. Μάθαμε για τα διάφορα κτίρια που υπάρχουν πάνω στον ιερό βράχο της Ακρόπολης, κάναμε μια εικονική 3d περιήγηση στην αρχαία Ελλάδα του Περικλή και είδαμε τα εκθέματα στο νέο μουσείο της Ακρόπολης. Παίξαμε παιχνίδια με τα αγάλματα, μάθαμε την αλφαβήτα της αρχαιότητας και ζωγραφίσαμε με πινέλα και μπογιές τον Παρθενώνα .

20230607 144800 2 20230607 145624 2 20230607 145829 2

20230124 162041 2

Στην συνέχεια προχωρήσαμε το ταξίδι μας προς την Πελοπόννησο είδαμε την Επίδαυρο, τους Δελφούς, όπου γίνονταν τα αρχαία χρόνια οι ολυμπιακοί αγώνες και επισκεφτήκαμε το αρχαιολογικό μουσείο των Δελφών. Εμπνευστήκαμε από τα όμορφα αγάλματα και φτιάξαμε τις δικές μας δημιουργίες από κούρους και κόρες.

20230125 161655 2

Κατόπιν συνεχίσαμε στα νησιά του Ιονίου είδαμε τις ομορφιές τους, διαβάσαμε την ιστορία του πολυμήχανου Οδυσσέα και προχωρήσαμε προς τον Όλυμπο. Είδαμε που ζούσαν οι 12 θεοί στους οποίους πίστευαν οι αρχαίοι Έλληνες και  φτιάξαμε τα πορτρέτα των θεών.

20230207 160858 2

Συνεχίσαμε προς τη Βόρεια Ελλάδα είδαμε το λευκό πύργο στη Θεσσαλονίκη και κατόπιν ταξιδέψαμε προς τις Κυκλάδες. Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο για τον κυκλαδικό πολιτισμό, μάθαμε για τα κυκλαδίτικα ειδώλια και επισκεφτήκαμε εικονικά το μουσείο Κυκλαδικής τέχνης στην Αθήνα.

20230213 161857 2

Επίσης μάθαμε πληροφορίες σχετικά με το ηφαίστειο της Σαντορίνης που ήταν και η αιτία καταστροφής αυτού του  πολύ σημαντικού πολιτισμού και κατόπιν συνεχίσαμε προς τον τελευταίο μας προορισμό που ήταν η Κρήτη. Διαβάσαμε ιστορίες για το βασιλιά Μίνωα και το μινώταυρο ,είδαμε τις σημαντικότερες πόλεις της Κρήτης εκείνης της εποχής , μάθαμε για το μινωικό πολιτισμό μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο και κάναμε μια περιήγηση στο αρχαιολογικό μουσείο Ηρακλείου για να δούμε τα σημαντικότερα εκθέματα.

20230221 114544 2

Καθ’ όλη τη διάρκεια αυτού του προγράμματος το ενδιαφέρον των παιδιών παρέμεινε αμείωτο, έμαθαν πολλές πληροφορίες για τον αρχαίο κόσμο και εκφράστηκαν εικαστικά μέσα από τις δημιουργίες τους. Έμαθαν να εκφράζουν τις απορίες και τους προβληματισμούς τους ,να σκέφτονται δημιουργικά και να καταλαβαίνουν την αξία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

 

Αναμνηστικά ολοήμερου τμήματος

0

Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία τα νέα του νηπιαγωγείου | , στις 14-06-2022

ο1111111 3333333 12121212 22222222 99999999 111222112 112112222666666666 888888888 1111122222 7777777777 55555555555555DSCN4992 221212

Κόκκινη κλωστή δεμένη…

0

Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία Παραμύθια (πολιτιστικά προγράμματα) | , στις 01-06-2022

Οι ήρωες των παραμυθιών μας,  ζωντανεύουν.

Αφού τα παιδιά έγραψαν τα παραμύθια τους, εξέφρασαν την επιθυμία να τα ζωντανέψουν και να τα παίξουν στο κουκλοθέατρο. Αυτό ήταν πολύ δύσκολο, γιατί έπρεπε να φτιάξει κάθε παιδί όλες τις κούκλες του παραμυθιού που δημιούργησε. Έτσι αποφασίσαμε, να ζωντανέψει κάθε παιδί μόνο τον ήρωα του παραμυθιού του.

Με τη βοήθεια της νηπιαγωγού φτιάχτηκαν κούκλες κουκλοθεάτρου με χαρακτηριστικά των ηρώων των παραμυθιών. Ποια ιστορία όμως θα ζωντάνευαν τα παιδιά;

 

DSCN5040

Η λύση ήρθε από την Αιμιλία που πρότεινε να πάνε όλες οι κούκλες  σ΄ένα πάρτι. Ποιος θα οργάνωνε αυτό το πάρτι; Όλα τα παιδιά ήθελαν ο ήρωάς τους,  να το οργανώσει.

Μετά από κλήρωση,  ο βασιλιάς ανέλαβε αυτή τη δουλειά. Φώναξε τους ιππότες του και τους διέταξε  να οργανώσουν τη γιορτή και να καλέσουν τους φίλους του.

 

Όλοι οι καλεσμένοι συναντήθηκαν σε παρέες και μετά από σύντομους διαλόγους πήγαν στο κάστρο του βασιλιά.

 

DSCN5046 DSCN5042 DSCN5055 DSCN5058

Εκεί τους περίμενε ένας τεράστιος μπουφές με γλυκά, τούρτα, πινιάτες, μουσική…

DSCN5068 DSCN5077DSCN5065DSCN5069 1DSCN5078DSCN5074

…κι έζησαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα.

 

 

Κόκκινη κλωστή δεμένη…

0

Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία Παραμύθια (πολιτιστικά προγράμματα) | , στις 18-03-2022

 

Φέτος το ολοήμερο τμήμα πραγματοποιεί ένα πολιτιστικό πρόγραμμα με τίτλο                                                     ΄΄Κόκκινη κλωστή δεμ1ένη…΄΄

Σκοπός του προγράμματος είναι να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με την κλασική και σύγχρονη λογοτεχνία και να αποτελέσoουν τα βιβλία αφορμή για συζήτηση, δημιουργική γραφή, παιχνίδι, αισθητική έκφραση.

 

Ξεκινήσαμε με τα αγαπημένα παραμύθια των παιδιών. Τα παιδιά έφεραν στο νηπιαγωγείο και παρουσίασαν το αγαπημένο τους παραμύθι. Με αφορμή  την ιστορία που παρουσίασαν, συζητήσαμε, δημιουργήσαμε τα παιχνίδια που ήθελαν, ζωγραφίσαμε, παίξαμε κουκλοθέατρο και θεατρικό παιχνίδι.

ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΜΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

Πρώτος15 ο Κωνσταντίνος μας έφερε τα ΄΄Αυτοκίνητα – ξανά στην κορυφή΄΄ όπου μετά την παρουσίαση συζητήσαμε για τα αγωνιστικά αυτοκίνητα (πίστας και ανωμάλου δρόμου). Ο Κωνσταντίνος δημιούργησε ένα εξαιρετικό επιτραπέζιο παιχνίδι με πιόνια αγωνιστικά αυτοκίνητα και κάρτες, με το οποίο έπαιξαν όλα τα παιδιά.

21

Τα αυτοκίνητα είναι η αγαπημένη ιστορία και του Δημήτρη. Διαβάσαμε την ιστορία και είδαμε την ταινία. 9098 DSCN48345

Ο Δημήτρης έφερε τους ήρωες- αυτοκίνητα, δημιούργησε με τους φίλους του  πλυντήριο, συνεργείο, με ξύλινα τουβλάκια, ενσωματώθηκε και η πίστα αγώνων του Κων/νου και το παιχνίδι άρχισε…DSCN470909 DSCN480455 DSCN480233

Η Αιμιλία μας παρουσίασε μία τρυφερή ιστορία με τίτλο ΄΄Αγάπη μου ΄΄ που μιλά για την αγάπη της μητέρας προς το παιδί της. Όλα τα παιδιά μιλήσαν για την μητέρα τους και ζωγράφισαν μία κάρτα με την οποία εξέφραζαν τους λόγους που την αγαπούν. 8

23 26

Ο Σταμάτης μας παρουσίασε ένα βιβλίο για τον θυμό. Μετά από συζήτηση για το πότε ο θυμός είναι λειτουργικός και πότε όχι, έφτιαξε μία αφίσα, την οποία τα παιδιά μπορούν να συμβουλεύονται όταν θυμώνουν, για να ηρεμούν και να σκέφτονται πιο γρήγορα λύσεις στα προβλήματα που τους απασχολούν. Επίσης όλοι μαζί δημιουργήσαμε μία ιστορία με τίτλο ΄΄ο Γιώργος πάει για κούρεμα΄΄ χρησιμοποιώντας εικόνες από το βιβλίο.

22

24

 

 

 

 

 

 

 

 

Η Μαρία Λυδία μας έφερε ένα βιβλίο με τίτλο ΄΄Γιαγιά, σ΄αγαπώ΄΄13. Όλα τα παιδιά περιέγραψαν περιστατικά με τις γιαγιάδες τους και την τρυφερή σχέση που έχουν μαζί τους. Η Μαρία Λυδία πρότεινε να ζωγραφίσουμε το πορτρέτο της γιαγιάς.

DSCN4703 2123

Η Μαριαλένα λίγο πριν τα Χριστούγεννα, μας παρουσίασε το παραμύθι ΄΄Το κόκκινο γιλέκο του μικρού Ρόμπιν΄΄στο οποίο ένα σπουργιτάκι βοηθά τα ζώα του δάσους να ζεσταθούν. Μιλήσαμε για την σημασία της προσφοράς

14και της βοήθειας που μπορούμε να δώσουμε σ΄αυτούς που έχουν ανάγκη. Παίξαμε παιχνίδια αντιστοίχισης και μνήμης με τις εικόνες του παραμυθιού. Τέλος η Μαριαλένα δημιούργησε ένα πανέμορφο επιτραπέζιο παιχνίδι στο οποίο οι ήρωες του παραμυθιού προσπαθούν να φτάσουν στο έλκηθρο του Άγιου Βασίλη και να τον βοηθήσουν να μοιράσει τα δώρα. 18

 

17

19

Ο Πετρής (η κούκλα της τάξης) μας παρουσίασε το παραμύθι που του έφερε ο Άγιος Βασίλης και έχει τίτλο ΄΄ο ζωγράφος και το κυπαρίσσι΄΄. Γνωρίσαμε τον Ολλανδό ζωγράφο Βίνσεντ βαν Γκογκ και τα πιο γνωστά έργα του.

Πήρα16με αφορμή από την ιστορία, στήσαμε ένα σκηνικό με τον Πετρή, το κυπαρίσσι και τις παπαρούνες. Τα παιδιά σε ρόλο του ζωγράφου, ζωγράφισαν το ΄΄μοντέλο΄΄ από διαφορετικές οπτικές γωνίες. DSCN4730

 

 

 

 

 

DSCN4731

 

Ο Νικόλας έφερε στο νηπιαγωγείο το βιβλίο ΄΄ο καπετάν ΤΕΡΙΔΟΝΙΞ και οι ιππότες της στρογγυλής βούρτσα΄΄ και η συζήτηση για την στοματική υγιεινή ξεκίνησε. Μάθαμε από τις σελίδες του βιβλίου τρόπους για να έχουμε γερά και δυνατά δόντια. Ο Νικόλας δημιούργησε μια αφίσα DSCN4750 και ένα διασκεδαστικό, επιτραπέζιο παιχνίδι. DSCN4745

 

DSCN4753 DSCN4752

 

Η ‘Ιριδα και ο Γρηγόρης έχουν το ίδιο αγαπημένο βιβλίο με τίτλο ΄΄ Τικ και Τέλα – το τέρας΄΄ Πρόκειται για την ιστορία δύο φίλων, του ποντικιού και του λαγού, όταν ο ένας από αυτούς μεταμφιέζεται σε τέραDSCN4708ς. Ευτυχώς μετά την τρομάρα το λαγουδάκι αναγνωρίζει τον φίλο του από τα πόδια. Μετά τη συζήτηση και τη ζωγραφική παίξαμε το παιχνίδι ΄΄βρες με αν μπορείς ΄΄ στο οποίο ένα παιδί κρύβεται και κάποιος από την παρέα μεταμφιέζεται σε φάντασμα. Το παιδί που κρύφτηκε καλείται να βρει τον φίλο του φάντασμα από …τα παπούτσια.

DSCN4746

 

 

 

 

 

DSCN4736

Η αγαπημένη ιστορία του Φώτη είναι ΄΄ Δαίδαλος και Ίκαρος΄΄.

 

Τα παιδιά ζωγράφισαν την ιστορία και αποφάσισαν να την παίξουν θεατρικό παιχνίδι.

DSCN4760

DSCN4759 DSCN4758 DSCN4757 DSCN4756 DSCN4755DSCN4754

1

Η Δωροθέα και η Μαριέττα έχουν ως αγαπημένο παραμύθι τη ΄΄μικρή γοργόνα΄΄. Αφού διαβάσαμε και συζητήσαμε την ιστορία, παίξαμε με το παζλ που έφεραν. 20220209 132059 Διάλεξαν εικόνες και φτιάξαμε ένα παιχνίδι μνήμης με το οποίο έπαιξαν όλα τα παιδιά. Τέλος20220218 130739 σχεδίασαν και δημιουργήσαν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι στο οποίο οι γοργόνες πρέπει να φτάσουν στα μαργαριτάρια.

20220218 130939

 

 

 

 

 

Ο Βαγγέλης μας έφερε την ΄΄Οδύσσεια΄΄και κάθε μέρα διαβάζαμε και ζωγραφίζαμε τις περιπέτειες του Οδυσσέα.

ΔημιούρDSCN4732 1γησε  ένα εξαιρετικό επιτραπέζιο παιχνίδι φιδάκι, στο οποίο οι παίχτες περνούν  με τα καράβια- πιόνια τους, από τους σημαντικότερους σταθμούς του ταξιδιού του Οδυσσέα.20220218 130952

΄΄Τα 3 DSCN4739 1γουρουνάκια΄΄ είναι το αγαπημένο παραμύθι του Περικλή. Το γνωστό παραμύθι το συγκρίναμε με τα ΄΄3 μικρά λυκάκια΄΄ του Ε. Τριβιζά, και συζητήσαμε τις διαφορές τους. Βρήκαμε στα παιχνίδια τα ζώα του παραμυθιού και δημιουργήσαμε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι, με το οποίο αλλάζει η ροή του παραμυθιού ανάλογα με το ποιος φτάνει πρώτος στο τούβλινο σπιτάκι. DSCN4762DSCN4764

Ανακύκλωση

0

Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία περιβαλλοντικά προγράμματα | , στις 29-03-2020

 

Τα απορρίμματα αποτελούν ένα από τα μεγαλύτερα σημερινά οικολογικά προβλήματα, γιατί ο σύγχρονος τρόπος ζωής αυξάνει συνεχώς τον όγκο τους και αυτό καθιστά πιο πολύπλοκες τις διαδικασίες χειρισμού τους. Αν το πρόβλημα αυτό εξεταστεί σε συνδυασμό με τη συνεχή αύξηση του πληθυσμού και την αύξηση της κατανάλωσης , δίνει μια εφιαλτική εικόνα του μελλοντικού κόσμου. Η μόνη λύση είναι να ξαναχρησιμοποιούμε το προϊόν όσο το δυνατόν περισσότερες φορές, δηλαδή να το ανακυκλώνουμε, αντί να το πετάμε.

Βασικοί στόχοι του προγράμματος

  • Να κατανοήσουν τα παιδιά την έννοια της ανακύκλωσης και πως αυτή συνδέεται με την προστασία του περιβάλλοντος.
  • Να αναγνωρίσουν ποια προϊόντα ανακυκλώνονται και να τα ξαναχρησιμοποιήσουν στην καθημερινότητά τους, στα παιχνίδια τους, τις κατασκευές τους, τη ζωγραφική κτλ.
  • Να μάθουν τα παιδιά:

-τι σημαίνει ανακύκλωση

-γιατί είναι σημαντική

– ποια προϊόντα μπορούν να ανακυκλωθούν

– που τα πετάμε;

-που πάνε τα προϊόντα της ανακύκλωσης

-πως μπορούμε να κάνουμε ανακύκλωση μέσα στο σπίτι,  μέσα στην τάξη

-ποια χρησιμοποιημένα αντικείμενα  μπορούμε να μετατρέψουμε σε χρήσιμα παιχνίδια και κατασκευές.

 

ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΓΥΑΛΙ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΑΛΟΥΜΙΝΙΟ

Tα παιδιά ζωγράφισαν τερατάκια και έπαιξαν bowling

 

Τα παιδιά ζωγράφισαν ανθρώπινες φιγούρες στα τενεκεδάκια δημιουργώντας πρωτότυπα παζλς

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΧΑΡΤΙ

Χριστουγεννιάτικα στολίδια από παλιά παζλς

 

Χιονανθρωπάκια με ρολό από χαρτί υγείας

 

επιτραπέζιο παιχνίδι

 

Μακέτα κάστρο

 

Μακέτα χωριό

Μακέτα χωριό

ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Διακοσμήσαμε και ζωγραφίσαμε κουτιά από κόλλες Α4 και στα καπάκια των κουτιών φτιάξαμε επιτραπέζια παιχνίδια.

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ

Χρησιμοποιήσαμε τις εικόνες από σχισμένα και παλιά παραμύθια και δημιουργήσαμε πανέμορφους πίνακες (μεικτή τεχνική: νερομπογιά, τέμπερα, κολλάζ)

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΠΛΑΣΤΙΚΟ

Επιδαπέδιο παιχνίδι ΄΄Τρίλιζα΄΄

Οι πίνακες ζωντανεύουν . . .

0

Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία πολιτιστικά προγράμματα | , στις 10-03-2018

. . . στιγμές της ιστορίας μας.

 

Κυρίαρχο στοιχείο στο έργο του Θεόφιλου είναι η ελληνικότητά του και η εικονογράφηση της ελληνικής λαϊκής παράδοσης και ιστορίας. Παρατηρώντας τα έργα του, μιλήσαμε για την ελληνική επανάσταση, τους ήρωες του ΄21, την καθημερινή ζωή της εποχής και δημιουργήσαμε τους δικούς μας πίνακες.

Οι πίνακες ζωντανεύουν . . .

0

Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία πολιτιστικά προγράμματα | , στις 16-02-2018

. . . τα έθιμα του τόπου μας

Με αφορμή την Καθαρά Δευτέρα και το πέταγμα του χαρταετού είδαμε πίνακες ζωγραφικής με σχετικό θέμα. Ξεχωρίσαμε τους πίνακες του Φασιανού οι οποίοι αποτέλεσαν έμπνευση για τις δικές μας δημιουργίες.

Οι πίνακες ζωντανεύουν. . .

0

Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία πολιτιστικά προγράμματα | , στις 20-12-2017

. . . τα έθιμα του τόπου μας

Με αφορμή τον πίνακας του Νικηφόρου Λύτρα ΄΄τα κάλαντα΄΄  μιλήσαμε για τα χριστουγεννιάτικα έθιμα του τόπου μας. Χρησιμοποιώντας χρώματα, πινέλα και στοιχεία από άλλους πίνακες του ζωγράφου, οι μικροί μας καλλιτέχνες απεικόνισαν τα παιδιά που λένε τα κάλαντα στους δρόμους, στην πλατεία, στα σπίτια και στις γειτονιές.

 

Χείμωνας

0

Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία χειμώνας | , στις 10-12-2017

Ο χειμώνας μπήκε για τα καλά και οι χιονάνθρωποι φτιάχτηκαν από τα παιδιά.

Οι πίνακες ζωντανεύουν . . .

0

Συγγραφέας: 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Κατηγορία πολιτιστικά προγράμματα | , στις 03-12-2017

. . . και μας εμπνέουν.

Ο Γιάννης Γαΐτης ήταν ζωγράφος, χαράκτης και γλύπτης. Είναι γνωστός για τα “Ανθρωπάκια” του, μορφές που δεν έχουν ατομικά χαρακτηριστικά και έχουν πανομοιότυπο ντύσιμο με ριγέ κοστούμι και καπέλο, σε ένδειξη διαμαρτυρίας για τη μαζοποίηση του σύγχρονου ανθρώπου. Οι πίνακές του έγιναν έμπνευση για τα παιδιά, τα οποία δημιούργησαν τα δικά τους ανθρωπάκια.

DSC03421 DSC03422 DSC03423 DSC03425 DSC03426 DSC03427 DSC03428  DSC03430 DSC03431 DSC03432 DSC03433 DSC03434DSC03429

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς