ΕΝΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΚΟΥΤΙ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ

Την προηγούμενη εβδομάδα κατασκευάσαμε και δώσαμε ως δώρο στα παιδιά ένα διαφορετικό κουτί πρώτων βοηθειών,

βασισμένο σε μια ιδέα που μας έδωσε η Σχολική μας Σύμβουλος.

Συμβολίζει τη φιλοσοφία που θα διαπερνά τις σχέσεις μας μέσα στην τάξη.

Συνοδεύτηκε με το παρακάτω σημείωμα:

ΕΝΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΚΟΥΤΙ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ

Αγαπητέ/ή …………………,  τα πράγματα που υπάρχουν μέσα στο κουτί,

έχουν ένα ιδιαίτερο νόημα για όλους εμάς εδώ στο Νηπιαγωγείο.

Για να δούμε τι με τη σειρά, τι σημαίνει το καθένα:

  • Ένα κομμάτι μπαμπάκι, για να σου θυμίζει ότι η τάξη μας είναι γεμάτη με ευγενικά λόγια και ζεστά συναισθήματα.
  • Μια καραμέλα, για να σε παρηγορήσει, όταν αισθανθείς λυπημένος/η.
  • Ένα χαρτομάντηλο, για να σου θυμίζει ότι είναι σημαντικό να στεγνώσεις τα δάκρυα κάποιου που σε χρειάζεται.
  • Ένα λαστιχάκι, για να σου θυμίζει ότι όλοι είμαστε ενωμένοι και λειτουργούμε σαν ομάδα.
  • Ένα αστεράκι, για να σου θυμίζει να λάμπεις και πάντα να προσπαθείς το καλύτερο.
  • Μια χρυσή κλωστή, για να σου θυμίζει ότι η φιλία μας κρατά δεμένους με τους φίλους μας.
  • Ένα κέρμα, για να σου θυμίζει ότι έχεις αξία και είσαι ιδιαίτερος.
  • Μια οδοντογλυφίδα, για να σου θυμίζει να διαλέγεις τα καλύτερα κομμάτια από το χαρακτήρα των συμμαθητών σου.
  • Ένα αυτοκόλλητο επίδεσμο (τραυμαπλάστ), για να επουλώνεις τα πληγωμένα συναισθήματα των φίλων σου και τα δικά σου.
  • Μια γόμα, για να σου θυμίζει ότι όλοι κάνουμε λάθη και δεν πειράζει, αρκεί να προσπαθούμε να τα διορθώσουμε.
  • Ένα συνδετήρα, για να θυμάσαι πως μπορείς να έρθεις στη δασκάλα σου, αν αισθάνεσαι την ανάγκη να  μιλήσεις με κάποιον και είναι όλοι οι συμμαθητές σου απασχολημένοι.

100_0237

Τα κουτιά

100_0238

 

 

100_0240

Το περιεχόμενο του κουτιού

ΟΚΤΩ ΒΑΣΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

 

 

Οκτώ βασικές οδηγίες για τους γονείς

 

 

 

Τότα Αρβανίτη-Παπαδοπούλου

 

Σχολική Σύμβουλος 23ης Περιφέρειας Π.Α.

 

Διδάκτωρ Παιδαγωγικής Πανεπιστημίου Αθηνών

 

M.A. inEducationΠανεπιστημίου Lancaster

 

 

 

  1. ΔΕΙΧΝΕΤΕ με κάθε τρόπο ΑΓΑΠΗ προς το παιδί σας. Για να πετύχει το παιδί σας στη ζωή του, είναι ανάγκη να αισθάνεται ότι αξίζει. Δείξτε την αγάπη σας με κάθε τρόπο, με χάδια, με χαμόγελα με αγκαλιές. Για να αισθανθεί την φροντίδα σας, αφιερώστε του την ολοκληρωτική σας προσοχή, ιδιαίτερα κατά το τέλος της ημέρας.
  2. ΨΑΞΤΕ τα δυνατά σημεία στο χαρακτήρα του και διατυπώστε συγκεκριμένα σχόλια, για το τι κάνει σωστά. Για να καταφέρει το παιδί σας να πιστέψει στον εαυτό του, πρέπει να πιστέψετε πρώτοι εσείς στην αξία του παιδιού σας. Αν επιθυμείτε, το παιδί σας να έχει αυτοπεποίθηση, παρατηρήστε με προσοχή τις θετικές του συμπεριφορές, και σχολιάστε τις μεγαλόφωνα.
  3. ΑΚΟΥΤΕ με προσοχή το παιδί σας, όταν εκφράζει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του, χωρίς να ασκείτε κριτική. Αν δεν το ακούσετε με προσοχή, το παιδί θα προσπαθήσει να σας τραβήξει την προσοχή, με λάθος τρόπο.
  4. ΓΕΛΑΣΤΕ μαζί με το παιδί σας, όχι εις βάρος του. Γελάστε και παίξτε μαζί του. Προσπαθήστε να επιδεικνύετε αίσθηση του χιούμορ, ιδιαίτερα όταν θα πρέπει να ανταπεξέλθετε με τις δυσκολίες της καθημερινότητας.
  5. ΔΕΙΧΝΕΤΕ χαρά και υπερηφάνεια για την εργασία σας, όποια κι αν είναι αυτή. Μόνο έτσι το παιδί σας θα μάθει να εργάζεται με επιμέλεια, επιμονή και προσήλωση.
  6. ΑΝΑΖΗΤΑΤΕ τη γνώση. Ακόμα κι αν δεν έχετε την απάντηση, σε κάτι που θα σας ρωτήσει το παιδί, μην διστάσετε να πείτε «Δεν το ξέρω» και μετά συμπληρώστε «Θα μπορούσαμε, όμως, να το μάθουμε μαζί». Αναζητήστε την πληροφορία, μαζί με το παιδί σας, και γίνετε παράδειγμα προς μίμηση.
  7. ΑΠΟΦΕΥΓΕΤΕ την τηλεόραση. Πολλά προγράμματα, προκαλούν στο παιδί φοβίες ή το εξοικειώνουν με τη βία. Επιλέγετε τα προγράμματα που θα του επιτρέπετε να παρακολουθεί.
  8. ΖΕΙΣΤΕ έντονα τη ζωή σας με το παιδί σας. Αντλείστε απόλαυση από μικρά, καθημερινά πράγματα, όπως: ένα παγωτό χωνάκι, μια ηλιόλουστη ημέρα ή τον ενθουσιασμό του παιδιού σας, μετά από μια βόλτα με το ποδήλατο. Διαβάστε, χορέψτε, τραγουδήστε, περπατήστε, παίξτε, κοιτάξτε φωτογραφίες, μοιραστείτε τα όνειρά σας, απολαύστε ο ένας την παρέα του άλλου, ΜΑΖΙ με τα παιδιά σας.

 

Να θυμάστε: Το παιδί σας είναι σχεδόν βέβαιο ότι θα υιοθετήσει τις στάσεις, τις νοοτροπίες και τις συνήθειες που ΕΣΕΙΣ επιδεικνύετε καθημερινά.

 

 

ΠΩΣ ΝΑ ΗΡΕΜΗΣΕΤΕ ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΤΑ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Αγαπητοί γονείς,

μετά την επιθυμία που εκφράσατε στην συνάνηση της περασμένης

Παρασκευής σχετικά με το ανέβασμα στο ιστολόγιο του σχολείου μας των ενημερωτικών σημειωμάτων

που διαβάζετε στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου  και  που στέλνει η Σχολική μας Σύμβουλος προς εσάς,

( αφού την ενημερώσαμε και λάβαμε την άδεια της),

ξεκινάμε την ανάρτηση αυτών των σημειωμάτων από σήμερα με το πρώτο σημείωμα της,

μετά την επιστολή της, που σας μοιράσαμε στην αρχή του σχολικού έτους.

Πώς να ηρεμήσετε το άγχος των παιδιών,

κατά τις πρώτες ημέρες στο Νηπιαγωγείο

Τότα Αρβανίτη- Παπαδοπούλου
Σχολική Σύμβουλος 23ης Περιφέρειας Π.Α.
Διδάκτωρ Παιδαγωγικής Πανεπιστημίου Αθηνών
Μ.Α. in Education Πανεπιστημίου Lancaster

Το νηπιαγωγείο διαφέρει πολύ από οποιαδήποτε άλλη, προηγούμενη εμπειρία του

παιδού σας. Η σκέψη του “άγνωστου”, μπορεί να δημιουργήσει άγχος και

αβεβαιότητα στο παιδί, με την έναρξη του σχολείου. Ωστόσο – παρά το γεγονός, ότι

πάντα θα υπάρχει ένα ποσοστό νευρικότητας στο παιδί, καθώς θα προσπαθεί να

προσαρμοστεί με τις αλλαγές που συμβαίνουν στη ζωή του – υπάρχουν ορισμένα

πράγματα που μπορείτε να κάνετε, για να καταλαγιάσετε το άγχος και να

ηρεμήσετε τους φόβους του παιδιού για το νέο σχολικό περιβάλλον, το Νηπιαγωγείο.

1. Μιλήστε με το παιδί σας

Συζητήστε για τους φόβους που έχει για το σχολείο. Μπορεί να ακούγεται

απλό, αλλά, στην πραγματικότητα δεν είναι.Τις περισσότερες φορές οι

γονείς παραλείπουν αυτή τη συζήτηση, γιατί θεωρούν ότι μπορούν να

γνωρίζουν εκ των προτέρων τους φόβους του παιδιού τους. Μπορεί να είναι

έτσι, αλλά είναι σημαντικό για το ίδιο το παιδί να γίνει αυτή η συζήτηση.

Ακούστε το παιδί με προσοχή, για να μάθετε τι είναι αυτό που το ανησυχεί

περισσότερο.

2. Μοιραστείτε τις εμπειρίες σας

Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας γνωρίζει πως όλοι αισθάνονται νευρικότητα

κάποιες φορές και ότι αυτό είναι είναι κάτι φυσιολογικό. Διηγηθείτε στο παιδί σας

πως αισθανόσασταν εσείς όταν πρωτοπήγατε στο Νηπιαγωγείο και με

ποιο τρόπο το αντιμετωπίσατε.

3. Παίξτε μαζί το “Νηπιαγωγείο”

Το παιχνίδι, είναι ένας θαυμάσιος τρόπος για να βοηθήσετε το παιδί σας

να διαχειριστεί τις προσδοκίες και τους φόβους του και να αποκτήσει

αυτοπεποίθηση για τις πρώτες ημέρες στο σχολείο. Προσποιηθείτε πως

συμμετέχετε σε πιθανές καταστάσεις που θα μπορούσαν να προκύψουν στο

περιβάλλον του νηπιαγωγείου, όπως, για παράδειγμα, πώς να ζητήσετε από

έναν καινούριο φίλο να παίξετε μαζί ή πώς να ζητήσετε να πάτε στην

τουαλέτα, σηκώνοντας το χέρι κ.τ.λ. Όταν το παιδί σας βρεθεί

αντιμέτωπο με ανάλογες περιστάσεις στο σχολείο, θα αισθανθεί μεγαλύτερη

αυτοπεποίθηση.

4. Διαβάστε βιβλία με θέμα το σχολείο.

Τα βιβλία βοηθούν πολύ τα παιδιά στη διαχείρηση των αλλαγών.

Πηγαίνετε στη Δημοτική Βιβλιοθήκη  ή στο βιβλιοπωλείο και βρείτε βιβλία

για τις πρώτες ημέρες στο Νηπιαγωγείο, για καινούριους φίλους ή για

οτιδήποτε απασχολεί περισσότερο το παιδί σας. Ακόμη και τα παιδιά που

δεν αντιμετωπίζουν ιδιαίτερους φόβους , θα ωφεληθούν από την ανάγνωση

βιβλίων με ανάλογα θέματα.

5. Γράψτε ένα γράμμα στη νηπιαγωγό

Ρωτήστε το παιδί σας αν θα ήθελε να γράψετε μαζί ένα γράμμα στη

νηπιαγωγό του ή αν θα προτιμούσε να της ζωγραφίσει μια ζωγραφιά για να

της τη δώσει. Αν το παιδί προτιμά να “γράψει” γράμμα, μπορεί να της

απευθύνει όποια ερώτηση θέλει ή να της αναφέρει  κάποια πράγματα για

τον εαυτό του. Το γράψιμο ενός γράμματος προς τη νηπιαγωγό, θα

βοηθήσει  το παιδί να συνδεθεί με τη νηπιαγωγό του.

6. Αναπτύξτε κοινό κώδικα αποχαιρετισμού στο σχολείο

Τα παιδιά αισθάνονται πιο ασφαλή κατά τις μεταβάσεις (αλλαγές στη ζωή

τους), όταν γνωρίζουν με ακρίβεια εκ των προτέρων τι πρόκειται να

συμβεί. Κάνετε δοκιμές στο σπίτι  για τον τρόπο που θα αποχαιρετιστείτε στο

σχολείο. Για παράδειγμα, πείτε στο παιδί πως: το πρωί θα το πάτε στο

Νηπιαγωγείο, θα μπείτε μέσα στο χώρο αναμονής , θα τακτοποιήσει το

τσαντάκι στη θέση του, θα κρεμάσει το επανωφόρι του και μετά θα

αγκαλιαστείτε, θα δώσετε ένα φιλάκι και θα του πείτε: “Να περάσεις πολύ

όμορφα με τους φίλους σου σήμερα. Θα ξαναέρθω το μεσημέρι για να σε

πάρω να επιστρέψουμε στο σπίτι”. Αυτή τη ρουτίνα προσπαθήστε να τη

διατηρήσετε, μέχρι το παιδί να χαλαρώσει αρκετά και να ηρεμήσει.

7. Δώστε του ένα μικρό αντικείμενο από το σπίτι

Μετά από συννενόηση με τη δασκάλα του/της, μπορείτε να δώσετε στο

παιδί να έχει κάτι μαζί του που θα το συνδέει με το σπίτι και θα το

χαλαρώνει, κάποιες στιγμές μέσα στη μέρα. Για παράδειγμα, μια

φωτογραφία της οικογένειας, ένα πολύ μικρό παιχνίδι, ένα βραχιολάκι(όχι

αξίας) κ.τ.λ.

8. Διατηρήστε την ηρεμία σας

Μερικές φορές, είναι οι γονείς που μεταδίδουν την ανησυχία τους στα

παιδιά. Προσπαθήστε να ελέγξετε το δικό σας άγχος αποχωρισμού και τις

ανησυχίες σας (αν έχετε) και παραμείνετε ήρεμοι για να μην μεταδώσετε

στο παιδί σας την εντύπωση ότι το σχολείο είναι ένα μέρος που προκαλεί

άγχη, φόβους και ανησυχίες.

Η εξοικείωση με το σχολείο, μπορεί να πάρει λίγο περισσότρο χρόνο σε κάποια

παιδιά καθώς κάθε παιδί αντιδρά διαφορετικά στις αλλαγές που συμβαίνουν στη

ζωή του. Μην ανησυχήσετε, αν το δικό σας παιδί καθυστερήσει να προσαρμοστεί.

Ενημερώνετε την νηπιαγωγό του, για κάθε σοβαρό σύμπτωμα (άξιο λόγου) και

εμπιστευθείτε τη. Να είστε σίγουροι ότι με τη μεταξύ σας συνεργασία, όλες οι

δυσκολίες του παιδιού θα ξεπεραστούν.

η κυρία τερηδόνα

Την περασμένη χρονιά ασχοληθήκαμε στην αγωγή υγείας με τη στοματική υγιεινή.

Για να θυμηθούμε , ακολουθεί το παρακάτω βίντεο , από την εκπαιδευτική τηλεόραση.

η κυρία τερηδόνα

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2013-2014

 

ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΕΜΕΡΑ

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ:

1)  ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΜΠΟΥΚΑ (ΚΛΑΣΙΚΟ ΤΜΗΜΑ)

2) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΕΜΕΡΑ(ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ)

3) ΜΑΣΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΘΕΟΧΑΝΘΗ(ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ)

Αγιασμός

Σήμερα έγινε ο καθιερωμένος αγιασμός με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

Ευχόμαστε καλή και δημιουργική χρονιά στους μαθητές μας και τις οικογένειές τους!

Οι νηπιαγωγοί

κ. Λίτσα (κλασικό τμήμα)

κ. Άντη και κ. Βιβή (ολοήμερο τμήμα)