10ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

Οι μαθητές του σχολείου μας επισκέφθηκαν  το Περιφερειακό φυτώριο Ν. Αιγαίου στα πλαίσια των περιβαλλοντικών τους δράσεων «.Αρωματικά φυτά και βότανα στα Δωδεκάνησα». Η δράση αυτή πραγματοποιείται από το Κ.Π.Ε. Πεταλούδων Ρόδου σε συνεργασία με το Περιφερειακό Φυτώριο Ν. Αιγαίου.

Γνωρίσαμε πολλά αρωματικά φυτά  και βότανα τόσο από το βιβλίο μας όσο και από δραστηριότητες που κάναμε πέρσι και φέτος. Στο φυτώριο,τα αγγίξαμε, τα μυρίσαμε, τα παρατηρήσαμε. Είδαμε πώς δημιουργείται ένα φυτό από ένα σποράκι…

Ο υπεύθυνος γεωπόνος του φυτωρίου μίλησε στα παιδιά για τα αρωματικά φυτά και βότανα του τόπου μας, για την αναπαραγωγή τους και τις επιστημονικές τους ονομασίες. Τα παιδιά απάντησαν στις ερωτήσεις του, έλυσαν απορίες και στη συνέχεια οι μαθητές/τριες  ζωγράφισαν και έπαιξαν παιχνίδια σχετικά με το θέμα.

Εκπαιδευτικό  πρόγραμμα  με θέμα: « το ένδυμα στην Αρχαία Αθήνα »

Στόχος είναι η  εξοικείωση των παιδιών με τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό. Αυτό επιτυγχάνεται με την ενεργητική συμμετοχή των παιδιών, τη δημιουργική αξιοποίηση της φαντασίας τους, τον συνδυασμό μάθησης και παιχνιδιού καθώς και την σύνδεση με τα σημερινά τους βιώματα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας  είχαν τη δυνατότητα με παιγνιώδη τρόπο και μέσω βιωματικής μάθησης να πληροφορηθούν για το πώς ντύνονταν οι αρχαίοι Έλληνες και οι Ελληνίδες, από τι υλικά ήταν κατασκευασμένα τα ρούχα τους, αν φορούσαν και τι υποδήματα, όταν είχε ήλιο με τι προστάτευαν το κεφάλι τους, αν φορούσαν κοσμήματα και από τι υλικό ήταν φτιαγμένα. Πληροφορήθηκαν για τα ρούχα στην αρχαιότητα και φόρεσαν τα χαρακτηριστικότερα από αυτά.

Χιτώνας

Στους ομηρικούς χρόνους oι ελεύθεροι άνδρες τον ντύνονταν σε όλο το σώμα, ενώ οι σκλάβοι και οι απλοί εργάτες τον ντύνονταν «εξωμίς», αφήνοντας δηλαδή το δεξιό μπράτσο γυμνό για να μην εμποδίζει την εργασία. Εκτός από τον απλό χιτώνα υπήρχε και μακρύτερος, ο οποίος είχε διπλό μήκος. Την ημέρα ντύνονταν διπλωμένος, ενώ τη νύχτα χρησίμευε ως σκέπασμα στον ύπνο. Ο μακρύς γυναικείος χιτώνας, που ήταν μακρύτερος από τον ανδρικό έδενε με ζώνη και σχημάτιζε δίπλωμα, τον κόλπο, κάτω από το στήθος .

 Πέπλος

Ο πέπλος είναι το πιο παλιό και διαδεδομένο είδος του γυναικείου ελληνικού φορέματος και αργότερα ονομάστηκε δωρικός. Ο δωρικός πέπλος είναι ένα απλό ορθογώνιο σχήμα που κατασκευαζόταν από μαλλί και συγκρατιόταν στους ώμους με μακριές χάλκινες ή ασημένιες ή σιδερένιες καρφίτσες.

Χλαμύδα

Η χλαμύδα ήταν ένα ένδυμα που το φορούσαν μόνο οι άντρες. Την χλαμύδα την φορούσαν κυρίως οι έφηβοι, οι ταξιδιώτες και οι στρατιώτες. Έμοιαζε με κοντό μανδύα ή και κάπα.

Η Διευθύντρια του Σχολείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων σας εύχονται Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα!

Σας παρουσιάζουμε λίγες κατασκευές  που έκαναν τα παιδιά του σχολείου μας λίγες μέρες πριν τις διακοπές του Πάσχα:

Εθνική επέτειος 25ης Μαρτίου 1821 – Παρέλαση

Η παρουσία του σχολείου μας

Με λαμπρότητα πραγματοποιήθηκε και φέτος η μαθητική και στρατιωτική παρέλαση στη Ρόδο μας.Μαθητές όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης χορευτικοί και άλλοι σύλλογοι, οι Πρόσκοποι, ο Ερυθρός Σταυρός και ο Στρατός παρέλασαν για να τιμήσουν τους ήρωες της  Επανάστασης.

Για άλλη μια χρονιά το σχολείο μας τίμησε την Εθνική Επέτειο της 25^ης Μαρτίου με ανάλογες δραστηριότητες που αφορούσαν την ημέρα αυτή και οι οποίες πραγματοποιήθηκαν ανά τάξη την παραμονή της Επετείου.  Ανήμερα της Εθνικής Εορτής οι μαθητές του σχολείου μας  συμμετείχαν στην παρέλαση  συνοδευόμενοι από  τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής κ. Μάγο Σταμάτη.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και την άψογη παρουσία τους.

Την Καθαρή Δευτέρα έχουμε το έθιμο του πετάγματος του χαρταετού. Από που προέρχεται το συγκεκριμένο έθιμο;

Ο χαρταετός φαίνεται να πέταξε για πρώτη φορά γύρω στο 200 π.Χ στην Κίνα και τη Μαλαισία. Εκεί κατασκευάστηκαν οι πρώτοι χαρταετοί από μετάξι και μπαμπού και μάλιστα με τη μορφή που έχουν ως επί το πλείστον μέχρι σήμερα στις χώρες αυτές, με τη μορφή του δράκου. Στη συνέχεια οι χαρταετοί πήγαν στην Κορέα και την Ιαπωνία όπου και εμπλουτίστηκαν με περισσότερα σχέδια. Στην Ευρώπη ήρθαν γύρω στο 1400 μ.Χ από ευρωπαίους εξερευνητές που ταξίδευαν στην Ασία. Κατά τους δυο Παγκόσμιους πολέμους χρησιμοποιήθηκαν ως συσκευές παρατήρησης.

Σήμερα κάθε χώρα έχει τα δικά της έθιμα  γύρω από το πέταγμα του χαρταετού. Στην Κίνα θεωρείται ιεροτελεστεία από την κατασκευή του εως και το πέταγμά του και μάλιστα διοργανώνονται διαγωνισμοί κάθε χρόνο για τον καλύτερο χαρταετό (από άποψη κατασκευής αλλά και από άποψη πετάγματος). Στην Οσάκα της Ιαπωνίας, κάθε χρόνο, την πέμπτη ημέρα του Μαίου, οι μικροί Ιάπωνες περιμένουν  το Κοντομόνο—χι ή αλλιώς τη Μέρα των Παιδιών.Ωστόσο, μια από τις πιο εντυπωσιακές γιορτές  πραγματοποιείται εδώ και χιλιάδες χρόνια στη Βόρεια Ινδία στη γιορτή “Basant”. Η γιορτή γίνεται για την υποδοχή της άνοιξης κάθε Φεβρουάριο στο  Πακιστάν. Πρόκειται για ένα ξέφρενο γλέντι, το οποίο προσμένουν με μεγάλη ανυπομονησία μικροί και μεγάλοι. Σε αυτή τη γιορτή, όλοι λαχταρούν να κατακτήσουν με τον χαρταετό τους τον ουρανό, πράγμα που θα τους εξασφαλίσει η χρήση των πιο καλών υλικών, και ιδιαίτερα του ανθεκτικότερου σπάγγου, ο οποίος επικαλύπτεται με σκόνη γυαλιού.  Στην Ελλάδα οι χαρταετοί κατασκευάζονταν από παιδιά με ή χωρίς τη βοήθεια των μεγάλων με απλά υλικά όπως χαρτί, καλάμι ή λεπτό πηχάκι, σπάγγο και εφημερίδες και με περισσεύματα από τις αποκριάτικες κορδέλες.

Εμείς πετάξαμε τον χαρταετό του σχολείου μας στη Μεσαιωνική Τάφρο και περάσαμε πολύ ωραία! Αν και δε μας βοήθησε πολύ ο καιρός, σταθήκαμε τυχεροί και είδαμε μέχρι που μπορεί να φτάσει.
Καλή Σαρακοστή σε όλους!

«Να γίνομαι άνεμος για το χαρταετό και χαρταετός για τον άνεμο, ακόμη και όταν ουρανός δεν υπάρχει.»

Οδυσσέας Ελύτης

Με μεγάλη χαρά, κέφι και ζωντάνια γιορτάσαμε την Αποκριά!!!

Καλές Απόκριες! Και του χρόνου!

Οι Τρεις Ιεράρχες. Προστάτες των γραμμάτων, των δασκάλων και των μαθητών.
Ζούσαν απλή ζωή, χωρίς πολυτέλειες και αφιέρωσαν τη ζωή τους στους φτωχούς συνανθρώπους τους και στους δυστυχισμένους. Η προσφορά τους στην ανθρωπότητα είναι μοναδική. Θεμελίωσαν την Ορθοδοξία, γι΄ αυτό και τους λέμε Πατέρες. Μορφώθηκαν ελληνικά και δίδαξαν ελληνικά.
Ο Μέγας Βασίλειος έγραψε πολλά βιβλία. Σπούδασε ιατρική, ρητορική, αστρονομία, γεωμετρία και θεολογία Ίδρυσε τη Βασιλειάδα, μία ολόκληρη πόλη με νοσοκομείο, πτωχοκομείο, γηροκομείο, λεπροκομείο, σχολείο, ξενώνα κλπ. Στο έργο αυτό αφιέρωσε όλα του τα πλούτη και όλη του τη ζωή, μέχρι την κοίμησή του το 350 μ.Χ.
Ο Γρηγόριος ο Θεολόγος έγραψε πολλά ποιήματα. Τον ονόμασαν Θεολόγο, (είναι ο δεύτερος που παίρνει αυτόν τον «τίτλο» μετά τον ευαγγελιστή Ιωάννη) γιατί τα κηρύγματα και τα γραπτά του στερέωσαν την ορθόδοξη πίστη. Ως επίσκοπος της Ναζιανζού και ως Πατριάρχης Κωνσταντινουπόλεως πολέμησε με ευγλωττία και γενναιότητα όλες τις αιρέσεις.
Ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος όταν κήρυττε ήταν σαν να έτρεχε χρυσάφι από το στόμα του. Μοίραζε φαγητό σε 7.000 φτωχούς κάθε μέρα. Σε κάθε ομιλία του μαζευόταν πλήθος πολύ, χάρη στην ευγλωττία του πήρε το όνομα Χρυσόστομος. Όμως οι εχθροί της αλήθειας, μεταξύ των οποίων και η αυτοκράτειρα, την οποία έλεγχε για τις αδικίες της, τον έστειλαν στην εξορία τρεις φορές. Την τρίτη φορά πέθανε από τις κακουχίες.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε ένα σύντομο βίντεο με τις πανέμορφοες χριστουγεννιάτικες κατασκευές των μαθητών του σχολείου μας!

https://www.facebook.com/kalliopi.liatsa/videos/1183186325052153/